第六单元复习认识生物的多样性.docxVIP

第（二、三）节、我国的动物资源及其保护 ?教学目标 知识目标 1．列举动物多样性三个层次，概述它们之间的关系。 2．认识我国动物多样性的现状及其独特性。 3．说明保护多样性的重要意义。 能力目标 1．通过对课本资料分析，培养学生思考分析、归纳总结能力，学会收集和整理信息的 方法。 2．培养学生在已有知识和生活经验的基础上获取新知识的能力、综合运用知识能力。 情感目标 1．通过本章学习，主要在同学心目中建立起动物（包括人）与环境相适应的辩证观点。 2．激发同学们保护动物栖息环境、 保护生态系统的多样性的热情、 渗透爱国主义教育。 ?教学重点 1．动物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。 2．基