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第一章 声现象 单元测试卷
一、选择题(每题2分)
随着生活水平的日益提高,人们对生存环境越来越重视。下列有关声音的认识正确的是( )A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指音调高B.声音在真空中传器速度为340m/sC.风吹树枝发出声音,说明声音是由物体振动产生的D.汽车安装倒车雷达,是利用声音传递能量
为了同学们顺利进行中考,考务工作非常细致,用物理知识解释相关做法,正确的是( )A.用广播指令,说明声音的传播不需要介质 B.调节广播音量,是调节音调的高低C.用广播指令,说明声音可以传递信息 D.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声
下列关于声音的说法,不正确的是( )A.声音是由物体的振动产生的 B.声音的频率越高,响度就越大C.声音在真空中无法传播 D.“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的
下列有关声现象说法正确的是( )A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声
关于图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是( )
吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色
D.唢呐发出的声音不能在真空中传播
噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )A.在学校周围植树 B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃 D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息
关于下图所示四幅图片的说法中,正确的是
A.图甲所示的实验表明,真空不能传声
B.图乙所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图丙所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱
D.图丁中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是
A.声音是一种波,它在真空中传播速度最大
B.2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz
C.声音是由于物体的振动产生的
D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在真空中传播的速度为3×108m/s
B.学校附近禁止鸣笛是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课的声音,说明空气能够传播声音
D.先后用不同的力敲击同一音叉,音叉发声的音调不同
女低音独唱时由男高音轻声伴唱,则女低音比男高音( )
A.音调低,响度小
B.音调低,响度大
C.音调高,响度大
D.音调高,响度小
下面关于声现象的配对中,错误的是(? )
A.“闻其声,知其人”发声体不同,音色不同
B.“长啸一声,山鸣谷应”次声波传播很远
C.“隔墙有耳”固体也能传声
D.用超声波清洗眼镜声波可以传播能量
二、填空题(一空1分)
(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为 。
A.推理
B.类比
C.控制变量
D.转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ?????? ;乒乓球在实验中起到什么作用? ?????? 。(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 ?????? 。(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球?? ?弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球?? ?弹起(填”会”或”不会”)。
“星光大道”比赛现场,一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的___________;歌唱演员演唱时,若某个观众距离歌手17m远,则歌声传到他那里需要___________s。(空气中的声速是340m/s)
如上图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知__________图响度大,__________图音调高。
如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺????发出声音,用的力越大,塑料尺的???? ????越大(选填“响度”或“音调”或“音色”下同),改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的??? ???发生改变.若塑料尺每分钟振动240次,则
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