1.3.2-第2课时-有理数加减混合运算2.pptVIP

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  • 2020-10-11 发布于浙江
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1.3.2 有理数的减法;知识与技能: 1·熟练掌握有理数的加法和减法运算法则。(重点) ?2·能进行有理数的加减混合运算,培养学生的计算能力。(难点) ?过程与方法: 通过对有理数的加减混合运算的学习体验数学中的转化思想;? 情感、态度与价值观: 通过学习有理数的加减混合运算使学生养成认真细致的计算习惯。 ;1、叙述有理数加法法则.????? ?(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并??较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.?????? (3)一个数同0相加,仍得这个数. 2、叙述有理数减法法则??????? ??减去一个数等于加上这个数的相反数.? ?3、叙述加法的运算律.? (1)交换律????a+b=b+a?????????????(2)结合律???(a+b)+c=a+(b+c);例1 计算: (-20)+(+3)-(-5)-(+7);解:; 算式 是 , , , 这四个数的和. 为书写简单,省略算式中的括号和加号写为

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