高一【生物学(人教版)】第3章 第1节 细胞膜的结构和功能（第一课时）-任务单.docxVIP

学习任务单模板 表4 学习任务单文本参考样例 课程基本信息 课例编号 学科 生物学 年级 高一 学期 秋季学期 课题 第3章 第1节 细胞膜的结构与功能（第一课时） 教科书 书名：《生物学 必修1 分子与细胞》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年5月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 从系统与环境角度，阐释细胞膜作为系统的边界所具有的功能(系统观)。概述细胞都有质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。 通过对伊红注射入变形虫以及台盼蓝鉴别死活细胞的实验结果的观察感受、分析并概述细胞膜作为边界的功能，形成归纳、概括的科学思维。通过对细胞膜的成分的探索历程资料分析，基于事实、证据进行推理并归纳出细胞膜的组成成分。 课前学习任务 预习教材本节内容，理清知识脉络。 课上学习任务 通过观看教学录像自学，根据学习任务框架完成以下学习任务： 学习任务框架 【学习任务一】认识细胞膜的功能 1. 伊红注入变形虫和台盼蓝染色实验： （1）解释为什么伊红染料无法扩散出细胞，而台盼蓝无法进入活细胞。 （2）作为边界，细胞膜的分隔作用和控制物质进出作用具有什么意义？ 2. 请举例说明细胞间信息交流的方式。 3.请准确阐述细胞膜的功能： 【学习任务二】对细胞膜成分的探索 1. 根据磷脂分子的特点，请同学们画出磷脂分子在空气-水界面上以及水中的排布方式。 2.借鉴朗缪尔的实验，请用实验推导细胞膜中磷脂分子的层数，简要概述出实验思路和预期结果。 3.请分别准确描述欧文顿、朗缪尔、戈特和格伦德尔、荷兰科学家的表面张力实验的结果、结论或推测（请准确注明科学家通过各实验得出的是结论还是推测）。 4. 请列举出细胞膜的组成成分。 学习 科普阅读：全身麻醉原理——全麻药与细胞膜诸成分的相互作用 科普阅读：土卫六Titan或存在细胞膜的重要组成成分