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- 2020-10-12 发布于山东
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小学数学上册手抄报
在小学数学知识学习中,要想进行一系列的总结性学习,做数学手抄报是一个不错的学习方法。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
1:大象裁判
一天,动物王国举行乒乓球比赛,威武的大象担任裁判员。
首先上场的是山羊和狐狸。比赛开始后,山羊和狐狸忽攻忽守,打得非常激烈。在一旁观看的小白兔他们不时惊喜地叫一声好球!比分交递上升,很快山羊以2比0险胜前两局。
第三局比赛又开始了,山羊越打越勇,很快把比分拉开,遥遥领先,只见记分牌上已显示出20∶4。这时狐狸举手要求暂停。狐狸擦了一把汗,上气不接下气地对裁判员大象说:按照比的性质,20∶4=5∶1,下面我们干脆就以5∶1为起点继续比吧。大象想了想,果断地说:不行,你的要求毫无道理,不可以按5∶1继续比赛,还是以20∶4继续比赛。狐狸的诡计被大象识破了,顿时垂头丧气。可在一旁观看的小白兔却困惑不解,狐狸的话也不能说没道理呵。就在小白兔迟疑的时候,大象裁判宣布山羊以3∶0赢了狐狸。
比赛结束后,白兔来请教大象。请问裁判先生,狐狸的话怎么没有道理的呢?大象说:那是狐狸耍的滑头,20∶4表示相差16分,体育比赛中几比几它们是相差关系而不是倍数关系,也就是说,记分牌上的几比几没有数学中的比的含义。白兔听后恍然大悟,自言自语地
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