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人教版四年级下册语文作文教案 第一单元作文（写校园的景色） 一、习作内容： 我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。 要指导学生按一定的顺序写。 要指导学生抓住景物的特点写。 要指导学生带着自己的感情写。 要指导学生写中会联想和想象。 写校园里发生的事，要侧重以下几点： 要指导学生写自己最感兴趣的事。 要指导学生把一件事情叙述完整。 要指导学生把事情的经过写具体。 要指导学生个性化写作，写出自己独特的生活体验。 教学目标 ① 引导学生走进校园里的春天，感受校园里春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。 ②能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。 ③积累描写春天景物的成语和古诗句，激发课外阅读兴趣。 1． 关于习作知识点的了解： 了解什么是景物的静态和动态的特点。 明白如何根据景物的特点来联想和想象 了解校园里景物的顺序和重点。 2．关于习作素材的搜集： 自己先观察校园里的景物，确定教学指导的范围。 搜集描写相关景物的素材，如图片、文字、诗歌等，以备教