湘教版本数学初中七年级的下册的期末学习知识点总结复习各章节培优题.docxVIP

七年级下册总复习 第一章 二元一次方程 【知识点归纳】 1. 含有 个未知数，并且 项的次数都是 的方程叫做二元一次方程。 2. 把 个含有 未知数的二元一次方程（或者一个二元一次方程，一个一元一次方程）联立起来组成 的方程组，叫做二元一次方程组。 3. 在一个二元一次方程组中，使每一个方程 两边的值都 的一组未知数的值，叫做这个二元一次方 程组的解。 4. 由二元一次方程组中的一个方程的某一个未知数用含有 的代数式表示，再代入另一方程，便得到 一个一元一次方程。这种解方程组的方法叫做 消元法，简称代入法。 5. 两个二元一次方程中同一未知数的系数 或 时，把这两个方程相减或相加，就能消去这个未知数，从 而得到一个一元一次方程。这种解方程组的方法叫做 消元法，简称加减法。 6. 列二元一次方程组解决实际问题的关键是寻找 。 【典型例题】 1．已知方程组 ，甲同学正确解得 ，而乙同学粗心，把 c 给看错了，解得 ，求 abc 的值． 2．已知关于 x， y 的方程组 的解是 ，求关于 x， y 的方程组 的解． 3．先阅读，然后解方程组 ． 解方程组时，可由 ① 得 x﹣ y=1 ③ ，然后再将 ③ 代入 ②得 4× 1﹣ y=5 ，求得 y= ﹣ 1，从而进一步求得 这种方法被 称为 “整体代入法 ” ． 请用这样的方法解方程组 ． 4．阅读下列解方程组的方法，然后回答问题． 解方程组 解：由 ①﹣ ②得 2x+2y=2 即 x+y=1 ③ ③× 16 得 16x+16y=16 ④ ②﹣ ④得 x= ﹣ 1，从而可得 y=2 ∴ 方程组的解是 ． （ 1） 请你仿上面的解法解方程组 ． （ 2）猜测关于 x 、 y 的方程组 的解是什么，并利用方程组的解加以验证． 5．南山植物园以其优美独特的自然植物景观， 现已成为重庆市民春游踏青、 赏四季花卉、 观山城夜景的重要旅游景区． 若 该植物园中现有 A 、B 两个园区， 已知 A 园区为矩形， 长为（ x+y ）米，宽为（ x ﹣ y）米；B 园区为正方形， 边长为（ x+3y ） 米． C D （ 1）请用代数式表示 A 、 B 两园区的面积之和并化简； 投入（元 /平方米） 13 16 收益（元 /平方米） 18 26 （ 2）现根据实际需要对 A 园区进行整改，长增加（ 11x ﹣ y ）米，宽减少（ x﹣ 2y ）米，整改后 A 区的长比宽多 350 米， 且整改后两园区的周长之和为 980 米．若 A 园区全部种植 C 种花， B 园区全部种植 D 种花，且 C、 D 两种花投入的费 用与吸引游客的收益如下表：求整改后 A 、 B 两园区旅游的净收益之和． （净收益 = 收益﹣投入） 6．江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品，在春季中，甲种产品售价  50 千元 /件，乙种产品售价  30 千元  /件，生 产这两种产品需要 A 、 B 两种原料，生产甲产品需要 A 种原料 4 吨 /件， B 吨 /件， B 种原料 1 吨 /件，每个季节该厂能获得 A 种原料 120 吨， B 种原料  种原料 2 50 吨．  吨 /件，生产乙产品需要  A 种原料  3 （ 1）如何安排生产，才能恰好使两种原料全部用完？此时总产值是多少万元？ （ 2）在夏季中甲种产品售价上涨排甲、乙两种产品，使总产值是  10% 1375  ，而乙种产品下降 10% ，并且要求甲种产品比乙种产品多生产千元， A ， B 两种原料还剩下多少吨？  25 件，问如何安 7．小明从家到学校的路程为 3.3 每小时行 4 千米，下坡路每小时行  千米，其中有一段上坡路，平路，和下坡路．如果保持上坡路每小时行 5 千米．那么小明从家到学校用一个小时，从学校到家要  3 千米．平路 44 分钟，求小明家到学校 上坡路、平路、下坡路各是多少千米？ 第二章 整式的乘法 【知识点归纳】 7. 同底数幂相乘， 不变， 相加。 a n. am= (m,n 是正整数 ) 8. 幂的乘方， 不变， 相乘。 (a n ) m= (m,n 是正整数 ) 9. 积的乘方，等于把 ，再把所得的幂 。 (ab) n=(n 是正整数 ) 10. 单项式与单项式相乘，把它们的 、 分别相乘。 11. 单项式与多项式相乘，先用单项式 ，再把所得的积 ， a （ m+n ） = 12. 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘 ，再把所得的积 ， （ a+b ）（m+n ） = 。 13. 平方差公式，即两个数的 与这两个数的 的积等于这两个数的平方差（ a+b ）（a-b ） = 14. 完全平方公式，即两数和（或差）的平方，等于它们的 ，加（或减）它们的积的 。 （ a+b ） 2