2020年鲁科版（五四学制）八年级上册物理知识点提升训练——专题五：质量和密度.docVIP

2020八年级物理知识点提升训练——专题五：质量和密度 【知识点一：质量】 【例1】下列现象中质量发生变化的是（　　） A．铁水凝固成铁块 B．将一块矿石由地球运到太空 C．菜刀被磨光以后 D．将铁丝用拔丝机拉长 【提升训练】 1.下列事例中,物体的质量发生变化的是( ) A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水 C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品 【知识点二：天平】 【例2】小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（?? ） A.?将横梁上的平衡螺母向左调???????????????????????????????? B.?将处在零刻度位置的游码向右移C.?取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调??????????? D.?取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 【提升训练】 1.我们在用托盘天平称量物体质量的过程中，向右移动游码的作用是（ ） A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡 C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码 2.用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（? ） A.?把一粒米放在天平里仔细测量 B.?把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量 C.?先测一百粒米的质量，再通过计算求得 D.?把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值 【知识点三：密度】 【例3】如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是（ ） A.乙物质的密度比水大 B.体积为50cm3的乙物质的质量为35g C.质量为25g的甲物质的体积为30 D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大 【提升训练】 1.人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指（ ） A．铁的质量比木头大 B．铁的重力比木头大 C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大 2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ） A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1 【知识点四：密度的测量】 【例4】志强同学家里有一块盆景石（盆景石可吸水），他想用天平和量筒测量这块盆景石的密度。 （1）将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的_____处，分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向_____端调节，使衡量平衡。 （2）从盆景石上取下一小块，用调节好的天平秤其质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则这块盆景石的质量为_____g。 （3）在量筒中装入适量的水，量筒中的液面位置如图丁所示，盆景石的体积为_____cm3，密度为_____g/cm3。 （4）志强同学认为：因盆景石吸水，上述实验中测得盆景石的密度会_____（填“偏大”或“偏小”）。 【提升训练】 1.小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验： （1）将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 ________侧调节，横梁平衡后进行测量，测量结果如图乙所示，矿石的质量为________g； （2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，则矿石的体积为________cm3； （3）根据以上数据算得矿石的密度为________kg/m3； （4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值________（选填“大”或“小”）。 2.在探究物质的密度的实验中,所用天平如图甲所示,配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。 请填写下列空格: (1)调节天平时应将________移至零刻度线处,然后调节________,使天平横梁平衡。 (2)小王同学进行了下列实验操作: A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2 以上操作的正确顺序是________ (填字母代号)。 (3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150 g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100 g、50 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,试加上其他砝码,同时调节游码。 (4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是________ 【知识点五：密度的计算】 【例5】小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上。小明提出的问题是：铁球为