八年级数学上定义与命题(一)同步集训含答案.docxVIP

八年级数学上定义与命题 ( 一) 同步集训含答案 1．“含有相同的字母，并且相同  字母的指数也相同的项，叫做同类项”是  同类项 的定义． 2．写出线段的中点的定义：  把一条线段分成相等的两段的点，叫做这条线段的中点  ． 3．有下列语句：①明天下雨吗？②中 国加油！四川加油！③锐角都相等．④过直线外的一点有且只 有一条直线和已知直线平行．其中 是命题的有 (B) A ． 1 个  B ． 2 个 C． 3 个  D． 4 个 4．下列语句中，不是命题的是 (B) A ．钝角相等 B．连结 AB 并延长至点 C C．内错角相等 D．同角的余角相等 下列语句中，属于命题的是 (C) A. 直线 AB 与 CD 垂直吗 B. 过线段 AB 的中点画 AB 的垂线 同旁内角不互补，两直线不平行 连结 A， B 两点 6．下列命题中，正确的 命题是 (A) A ． 3 是 9 的算术平方根 B． 9 的平方根是 3 C. 16的算术平方根是 4 D．内错角相等 7．下列语句是不是命题？若是命题，指出它的条件和结论． (1) 立方等于本身的数是 0 或 1； 【解】 是命题． 条件：一个数的立方等于它本身；结论：这个数是 0 或 1. (2) 画线段 AB ＝3 cm. 【解】 不是命题． 8．把下列命题改写成“如果 ,, 那么 ,, ”的形式． 两直线平行，内错角相等； 同角的补角相等； 三条边对应相等的两个三角形全等； 等腰三角形的两个底角相等． 【解】 (1)两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么所截得的内错角相等． (2) 如果两个角是同一个角的补角，那么这 两个角相等． (3) 如果两个三角形的三条边对应相等，那么 这两个三角形全等． 如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等． 9．指出下列命题的条件和结论． 互为倒数的两数之积为 1； 【解】 条件是 “ 两个数互为倒数 ” ，结论是 “ 这两个数的积为 1”． 平行于同一条直线的两条直线平行； 【解】 条件是 “ 两条直线平行于同一条直线 ” ，结论是 “ 这两条直线平行 ”． 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等． 【解】 条件是 “ 两个三角形有两边和它们的夹角对应相等 ”，结论是 “ 这两个三角形全等 ”． 10．“所谓按行排序就是根据一行或几行中的数据值对数据清单进行排序，排序时 Excel 将按指定 行的值和指定的‘升序’或‘降序’排列次序重新设定行．”这段话是对名称 按行排 序进行定义． 11．把命题“三角形的内角和等于 180 °”改写成“如果 ,, 那么 ,, ”的形式：如果 三个角是三角 形的内角 ，那么 它们的和等于 180°． 12．下列语句中，不是命题的是 (C) A ．若两角之和为 90°，则这两个角互补 B．同 角的余角相等 C．作线段的垂直平分线 D．相等的角是对顶角 【解】 根据命题的定义，可知 A， B， D 都是命题，而 C 是祈使句，不符合命题语句的特征，不 是命题． 13．观察如图所示的四个图形，找出它们的共同特征并给出名称，再作出定义． (第 13 题 ) 【解】 轴对称图形：把一个图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能够互相重合，这样的图形 叫做轴对称图形． 14．把下列命题按要求进行改写： 命题①：若 x， y 为实数，且 x2＋ y2＝0，则 x， y 全为 0； 命题②：两直线平行，同位角相等． 交换命题的条件和结论； 同时否定命题的条件和结论； 交换命题的条件和结论后，再同时否定新命题的条件和结论． 【解】 命题 ① ： (1) 若 x， y 为实数，且 x， y 全为 0，则 x2＋ y2＝ 0； (2) 若 x， y 为实数，且 x2＋ y2 ≠ 0，则 x， y 不全为 0； (3) 若 x， y 为实数，且 x， y 不全为 0，则 x2 ＋ y2 ≠0. 命题 ② ：(1)同位角相等，两直线平行； (2)两直线不平行，同位角不相等； (3)同位角不相等，两直线 不平行．