第课把我们的血肉筑成新的长城.docVIP

第19课 把我们的血肉筑成新的长城 （一）教学目标： 1、知识与能力： 一、讲述血战台儿庄的史实，说明国民党军队在抗战中的作用及战役的意义。 二、通过讲述百团大战的史实，说明中国共产党在抗日战争中所体现的英勇顽强精神。 三、了解冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要成就。 2、过程与方法： 一、通过观看有关台儿庄战役和百团大战的纪录片，结合课本阅读，找出事件要素的能力； 二、通过影片和图片使学生对课文内容有更感性的认识，了解当时抗日战争中中国人民的奋勇反抗。 三、通过本课学习，使学生提高综合能力，总结各阶层抗日代表人物的成就。 3、情感教育与价值观： 一、学习我国军民在抗日战争中表现的英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 二、通过学习各阶层抗日代表人物的事迹，使学生增强民族自豪感和自尊心。 重点：体会中国军民在抗日战争中的抗争精神。 难点：体会中国各阶层人民在抗战中怎样团结一致抗日。 （二）教学过程： 1、导入新课： 师：（打出幻灯片万里长城图）大家都知道万里长城，有没有同学登过长城呢？（举手）它给你的第一感觉是什么？（一句话）不到长城非好汉！！它是中华民族的一个象征。那同学们知道它在古代军事方面起着什么样的作用呢？（引导学生答出起到抵御外族入侵的军事防御作用）好，答得很好。通过在边境筑起长城，我们就可以把敌人挡在外面。说到长城，前面学过一首歌曲也提到过长城（打出幻灯片《义勇军进行曲》歌词），这两个长城有什么区别呢？（引导学生答出一个是血肉筑成的），它道出了中国人民艰苦抗击日本侵略者的悲壮情景，是中华民族抵御外敌的决心，今天我们就来学习中华民族是如何用他们的血肉之躯来抗击日本侵略者的。（——打出幻灯片19课课题） 师：（首先先了解一下这课的知识点） 2、新课----台儿庄战役： 其实在西安事变之后，国共第二次合作初步形成，在中共的不懈努力下，逐渐形成了中国抗日民族统一战线，从此，中国的抗战进入了一个崭新的阶段。（血战台儿庄）假如你是这场战争的指挥者，你会在战前做些什么呢？（引导学生战前准备和战略分析的重要，所以先做战前战略分析）。知己知彼，才能百战不殆。 那么，台儿庄战役是在什么样的情况下打起来的呢？ 首先我们要回顾一下前面日本军队入侵我国的历史：（提问） 引导学生回答：（边回答打出卢沟桥事变后日本帝国主义侵略中国地形图幻灯片） 1931年，日军通过九一八事变，不到半年就侵占了我国的东北三省， 1937年，日军将魔爪伸向了华北地区，华北事变使得华北地区告急， 为了达到灭亡中国的野心，在1937年7月7日，又发动了什么事变？（全面侵华？）对了，卢沟桥事变，之后，平津一带告急。 与此同时，日军又将魔爪伸到了华东地区，从上海登陆，攻破南京城，制造了骇人听闻的南京大屠杀。 南京失陷后，日本侵略者的两大侵略战场格局已经形成。 师：日本扬言要在三个月内灭亡中国，那么从图中可以看出哪个位置是最重要的，能让他们可能实现这个阴谋呢？（徐州）为什么呢？（学生回答） 日本为了迅速灭亡中国，需要打通华北、华东两大战场，北路日军从平津南下，南路日军渡江北犯，准备南北夹击，一举打通津浦线。在这之间，有一个重要的城市，就是徐州。徐州位于黄河与淮河之间，连通河北、山东、江苏、安徽四省，津浦线和陇海线在这里交汇，（注：陇海线是中国一条从江苏连云港通往甘肃兰州的重要铁路）地理位置和战略位置十分重要，自古以来就是兵家必争之地。那为什么要走铁路而不走陆路呢？（教师补充：在敌人连连占领中国大片领土的时候，国民党由于抵抗不足，就采取了一个笨办法，炸黄河花园口地区，使得山东半岛成为黄泛区，让敌人的重装部队停滞不前，但同时也导致了无数老百姓的流离失所。）如果中国军队据有徐州，就可以阻断华北华东的日军，既可以屏障华中，保护武汉、又可以确保中原，延迟日军南下平汉线。反之，日军控制了徐州，我国的抗战形势则更加严峻。因此，国民政府必须保卫徐州。台儿庄在徐州东北，是徐州的门户，所以更要守住。下面我们来观看一段纪录片，在观看过程中，结合课本，找出以下的要素和评价一下这场战役。 好，大家看完之后能不能找出各个要素？ 学生回答：时间：1931年3月下旬；地点：徐州东北的台儿庄；指挥：李宗仁；（介绍视频讲述的过程，请学生介绍一下这次战役的故事）。（感受他们英勇顽强，不怕牺牲的精神。） 那这次战役有什么影响呢？我们先来看一段材料：这是李宗仁的回忆录的节选，（打出“材料”幻灯片）大家看完之后，能不能比较战役前后的变化？请一位同学来回答。 老师归纳：影响：台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。 3、百团大战： 师：台儿庄战役之后日军受到打击，双方开始进入相持阶段，三个月灭亡中国的阴谋破灭。除此之外，敌