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- 2020-10-12 发布于广东
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20 班期末考试存在问题及整改措施
这次期末考试我班成绩很不理想,思考良多,主要责任在班主任,下面是我的一些 关于班级问题的考虑和以后的整改措施,欢迎指正。
一、班级存在的问题
1. 学习态度差,学习习惯差
课前预习部分学生不看书,照抄完成自主学习部分的任务;
上课不听课,不记笔记,睡觉,玩耍,胡思乱想,与老师的思维不同步,不回答 问题,不做练习;
课后不完成学案,有的完成了,但错误很多,照抄抄错了;课时作业自己不做, 80%的学生照抄完任务。有的到邻班抄答案,有的用“小袁搜题”、“作业帮”在网上搜取答 案,一个人抄好,本组互相抄,然后传到下一组,全班作业只有几个版本。
偏科现象严重,发展不全面,不平衡。
晨读诵读心神不投入,不经过大脑,不记忆,只做做样子,没有实效。
2. 纪律观念淡薄
学校、年级、班级的管理制度从来不管,啥事都无所谓,自由散漫已成习惯。
来迟走慢,迟到现象时常发生;
自习课说话、走动、睡觉、不学习;
在教室吃早餐,吃零食,且随手乱扔口香糖、瓜子皮、食品袋等垃圾;外买食物 现象屡禁不止;
升旗、集会、跑操不穿校服,有的穿上不拉拉链,跑操不喊口号。
晚睡前说话不止,迟迟不睡,影响第二天上课。
打扫卫生不积极,不按时打扫,有的来的迟,有的偷懒。
3. 情感脆弱
容易感情用事,高兴了学一会,记一点笔记,自己做几道题;不
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