《我们的母亲河》教案及反思.pdfVIP

人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级上册 《我们的母亲河》教学设计及反思 一、教学内容：教材第54页、第55页的内容。 二、教学目标： 知识与技能：运用中国政区图了解母亲河的基本概况，明白 母亲河的涵义，了解母亲河的保护措施。 过程与方法：培养学生指图、识图、认图的能力，以及发现 问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度价值观：形成热爱母亲河的情感与树立保护母亲河 的意识。 三、教学重难点： 1、重点：了解母亲河的基本情况，明白母亲河的涵义。 2、难点：培养热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。 四、教学准备 1、教师制作幻灯片，内容包括中国政区图、母亲河风光视 频、被污染的母亲河图片等。 2、学生查找关于母亲河的资料，包括关于母亲河的传说故 事、赞美母亲河的诗词歌曲、治理母亲河的措施等。 五、教学过程 引入 师：同学们，今天老师带来了一首歌曲，想听吗？（想）那就一 起来欣赏吧。（播放《龙的传人》歌曲） 在这首歌里出现了两条重要的河流，你们听出来了吗？（长 江、黄河）（板书：长江、黄河） 小结：这首歌表达了远在他乡的中华儿女对长江、黄河的感 怀，以及对祖国的向往和思念之情。千百年来，长江、黄河用甘 甜的乳汁养育了一