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重点小学第一学期教学工作计划
根据上级主管部门及学校工作计划和要求,结合本校实际,本学期教学工作计划如下:
一、主要工作目标和任务:
1、落实常规要求,努力提高教育质量;
2、认真开展校本教研,真正把教育科研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来;
3、做好“十一五”省级重点课题“城郊小学校本研究文化建设的途径与方法”课题实验工作。
4、积极开展“艺、体、科”活动,促进学生全面发展。
二、主要工作措施:
(一)进一步加强常规管理,构建良好的教学秩序。
本学期加大常规检查力度,组织教师认真搞好“备、教、批、辅、考、研”工作。
1、完善备课程序,提高备课质量。倡导备课之前要有“教学前思”,认真钻研教材,在研究教材的同时更要研究学生,做好学情分析,注重对学生的学习方法和学习活动的安排,在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式;课堂结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教学反思的质量。备课每月一检查,检查结果将及时反馈,并作为期末教师教学常规考核的依据之一。
2、关于作业批改。要求老师们要精心设计作业,注重综合训练,注意分层要求。教师要及时批改,及时督促学生订正。作业量要适中。
3、关于评价。每个单元进行一次单元检测(区教研室统一制卷),学校并进行不定时单向测试。每次试卷要认真批改,学生的成绩实行百分制和等级制双重评定,在记分册中同时登记,学期结束时综合评定等级。每单元检测结束后须进行质量分析,可将空白试卷和质量分析附在备课本中。
4、以教研组为单位,认真组织好各学科竞赛活动。(每月作业无错误展示活动;三—五年级现场比赛;一—五年级现场硬笔书法竞赛;一、二年级速算比赛等)
5、加强毕业班教学管理。
毕业班教学科目最迟于四月底结束新课,五月份开始复习,要认真拟订好复习计划,把握好教学进度,抓学困生的辅导过;教导处分两次对毕业班进行质量普查(五月底和六月初)。
4、积极开展“艺,体、科”活动,开展好兴趣小组活动。兴趣小组活动要有计划,按时按地开展,并做好详细记载。
(二)认真开展校本教研,解决教学中的实际问题。
1、本学期教科研继续以课堂教学为主阵地,以解决教师们教学中的实际问题为重点开展校本研究。每位专任教师须上一节校级研究课,内容与时间自定,上课前以教研组为单位搞好集体备课,课后进行集体评课。行政人员集体蹲点部分教研组听评课。每学期每位教师听课不少于20节,中层以上行政人员每学期听课不得低于50节。
2、加强教研组建设,争创学习型教研组。教研组根据学校工作计划,结合本组、本学科特点,制定教研活动计划,每2周组织一次活动,坚持业务学习与研讨。以课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动要有中心议题,有主讲老师,大家有收获,并做好记录。
3、继续举行案例和教学反思征集活动。40岁以下的教师每月交3篇学科论文、教育叙事或者教学反思,40岁以上老师每月交1篇。
4、继续进行课例和案例研究。
5、以课题研究为载体,狠抓教育教学研究。围绕本校省级重点课题“城郊小学校本研究文化建设的途径与方法”,组织教师认真开展实验研究。
三、月工作安排:
二、三月份:
1、组织好学生报名,办理好异动手续;
2、搞好“普九迎国检”工作;
3、召开教研组长会;
4、各学科制定教学工作计划,各教研组制定教研活动计划;
5、随堂听课,检查备课和作业批改情况;
6、组织好区科学课研究课在我校举行的活动;
7、区体育研究课活动;
8、区语文优质课竞赛准备;
9、组织校级研究课活动;
10、抓好队列队形、广播操训练;
11、“每月作业无错误”展示活动;
12、“以音乐(美术)切入的艺术综合课程的教学方式”课题结题工作。
四月份:
1、体质健康测评(随体育课堂进行);
2、各教研组开展学科竞赛活动;
“每月作业无错误”展示活动;
三—五年级现场作文比赛;
一—五年级现场硬笔书法竞赛;
一、二年级速算比赛;
3、校级研究课活动;
4、召开毕业班工作会议;
5、一—五年级期中质量检测;
6、区艺术节活动。
五月份:
1、毕业班总复习开始;
2、“每月作业无错误”展示活动;
3、校级研究课活动
4、毕业班质量普查。
六月份:
1、“六一”庆祝活动;
2、校级研究课活动;
3、“每月作业无错误”展示活动;
4、各学科和教研组工作总结;
5、毕业班质量普查。
七月份:
1、期末质量检测与分析;
2、上交各类资料;
3、散学典礼;
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