小学数学青岛版四年级上册第二单元角的度量单元测试卷.docxVIP

小学数学青岛版四年级上册四年级数学第二单元过关检测 班级： 姓名： 等级： 一、填空我能行 1．线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点， 把线段向两端无限延长，就得到一条（ ），直线 （ ）端点。 2．从一点引出两条 （ ）所组成的图形叫做角。 这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的 边。 3、量角的大小，要用到（ ）、角的计量单位 是（ ），用符号（ ）表示。把半圆平均分 成（ ）份，每一份所对的角的大小是（ ）度角，记 做（ ）。 4．从一点出发，可以画（ ）条直线，可以画 （ ）条射线，经过两点可以画（ ）条直线。 5 ． 角 的 两 条 边 在 一 条 直 线 上 ， 这 样 的 角 叫 做 （ ）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角 叫做（ ）。 6．３时整，钟面上的时针与分针成（ ）；６时 整成（ ）。 7．三角板上的角有 （ ）度、（ ）度、（ ） 度、（ ）度。 8．下图中有（ ）个锐角．有（ ）直角， （ ）个钝角． 9．看图（ 2），已知∠ 1=30 °，∠ 2=（ ），∠ 3＝ （ ），∠ 4=（ ），∠ 1+∠ 5=（ ）。  二、我当小法官 1．一条线段长 19 厘米， 一条射线长 10 厘米。 （ ） 2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。 （ ） 3．大于 90°的角叫钝角。 （ ） 4．小于９０°的角是锐角， 大于 90°的角是钝角。 （ ） 5．把一个 30°的角放在一个可以放大 5 倍的放大镜下看 到的是一个 150°的角。 （ ） 6、平角就是一条线段，周角就是一个圆，平角和周角都 没有顶点。 （ ) 三、对号入座 1．下图中有（ ）个角 A 4 B 6 C 10 2． 用一副三角板，不能拼出（ ）的角 A 15 ° B 20 ° C 135° D150° 3.（ ）的角叫锐角。 A 大于 90° B 小于 90° C 大于 90°小于 180° 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的 一组是（ ）。 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角 平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角 5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（ ） Ａ 60 ° B 30 ° C 90 ° 四、我来量量看 1． 2. 3. 4. 图（ 2） 10．数一数，图（３）中有（ ）条线段，（ ） 条射线，（ ）条直线。 1 五、我来画画看 1．分别画出 60°、 135°的角，并标出角的度数。 六、提高题，我能行 下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1=40°，你能知道∠ 2 是多少度吗？ 2