小学英语外研版(一起)二年级下册M6下.docxVIP

小学英语外研版一起二年级下册 第六模 元 一、教学内容： 一起点新标准英语二年级下册第六模块 Unit1. I usually play basketball. Unit2 My grandma usually cooks. 二、教材分析 本 元主要 平 喜 做些什么活 ， 但是 在正在做什 么活 的内容 主 ，学 一些相关活 的 及句型。 模 主要是培养学生英 听 能力和 用 言能力的 。 本模 共两 个 元， Unit1 的 文是一段家庭趣味 像， Unit2 的 文 是一 位小朋友的日 。 介 自己在周末 常从事的活 以及 个周末 不同于以往的 化。 三、教学目 知 目 ：本 的主要内容有学 新 ： usually, Sunday, go shopping 等学 句型： I usually?.But I ’m not?.能听， 并 ： usually,help,Sunday,ill,ride 以及相关 的 在分 形式 如：helping,riding,playing 等。能听懂，会 句型 I usually?.But I ’ m not? today. 能力目 ：培养学生听， ， 和 交 的能力，以及 学生自主学 和小 作学 的能力。 情感目 ：培养学生表达自己以及家人平 做哪些活 ， 而今天却没有做那些活 。 四、教学重 点 重点：学 新 usually,Sunday, ill,ride 以及相关 的 在 分 形式 ;学 句型： I usually?.But I ’ m not?today. 点： 的 在分 的 化及 音。 五、重 点突破措施 关注学生差异， 整教学 点。分析教学重点， 教学 点。根据教学 ，确定教学 点。 六、 分配：本模 分 2 个 元，每 元两 新授 共四 ， 一 复 ，一 达 。 第六模 M6U1 Lingling is skipping. 第一 一、教学内容：一起点新 准英 二年 下册 M6U1 I usually play basketball. 二、教学 型 : 新授 三、教学目 知 目 ：本 的主要内容有学 新 ： usually, Sunday, go shopping 等学 句型： I usually?.But I ’m not?.能听， 并 ： usually,help,Sunday,ill,ride 以及相关 的 在分 形式 如：helping,riding,playing 等。能听懂，会 句型 I usually?.But I ’ not? today. 能力目 ：培养学生听， ， 和 交 的能力，以及 学生自主学 和小 作学 的能力。 情感目 ：培养学生表达自己以及家人平 做哪些活 ， 而今天却没有做那些活 。 四、教学重 点 重点：学 新 usually,Sunday, ill,ride 以及相关 的 在 分 形式 ;学 句型： I usually?.But I ’ m not?today. 点： 的 在分 的 化及 音。 五、教学 程 Step 1. 身 /复 （ Warm-up/Revision）. (1)Greeting. (2)Sing a song“ We’ re playing in the playground” . (3)Guessing game:教 出示一 遮住一部分的 片， 学生来 猜上个 元的 文中所出 的 。 Step 2.新 呈 （ Presentation） . (1)播放 件 片，通 片的展示把教 自己周末在家的日常 情况向大家 行介 。 比如：I usually draw.I usually do homework, I usually go to the park. (2)通 学生周末在家的日常活 情况， 由此引出 “ I usually play basketball”. (3)通过课件展示出不同活动的图片如“ watch TV” , “ ride the bike” “ help mother”等，引出课题并导入新课，教师说“通常 我们周末在家会有很多活动。想知道我们的好朋友  Daming  周末 通常有什么活动吗？我们一起来听一听  Daming 和  Dad 怎么说的 吧！” (4)出示挂图，整体讲课文呈现，并播放课文录音。圈出带 V.-ing 的词，让学生找出并回答“ what dose daming usually do?” :Is he doing it today?” (5)版书重点句型 “ I usually help my father.But I’m not helping him tod