小学小学四年级的下册的数学期末试卷习题包括答案.doc

小 学 四 年 级 下 册 期 末 考 试 数 学 卷 答 案 （ 一 ） 一、仔细读题，认真填空． （第 5 题 4 分，其余每题 2 分） 亿 人，日均  480 万人，其中客流最高峰日是  2 月  14 日，单日发送旅客万人， 省略万后面尾数记作是  593 万人． 考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数． 专题： 整数的认识． 分析： 将万四舍五入到万位，就是要省略万位后面的尾数，看千位上的数是否满 5，再运用“四舍 五入”的方法求出近似数即可． 解答： 万 =5929000≈593 万． 故答案为：亿， 593． 点评： 题考查整数的改写以及用“四舍五入”法求数的近似值． 注意改写时数的大小不变， 用“ =” 连接，求近似数改变了数的大小，应用“≈”连接． 2．（ 2 分）由  2 个十、  36 个百分之一组成的数是  ，读作  二十点三六  ． 考点： 小数的读写、意义及分类． 专题： 小数的认识． 分析： 由题意知，这个数十位上是 2，十分位上是 3，百分位上是 6．其它数位上是 0，从高位到低 位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写 0；读小数， 整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数． 解答： 解：由 2 个十、 36 个百分之一组成的数是； 读作：二十点三六； 故答案为：，二十点三六． 点评： 这是一道综合题，既考查了小数的组成，又考查小数的读写． 3．（ 2  分）小熊不小心把三角形玻璃打破了．它拾起其中的一块（见图）  ，量出 两个角后，按角分确定这是个 直角 三角形． 考点： 三角形的内角和． 专题： 平面图形的认识与计算． 分析： 根据三角形内角和等于 180°，已知两个角的度数求出另一个角的度数，进而根据三角形的 分类方法进行解答即可． 解答： 解；180°﹣ 30°﹣ 60°， =150°﹣ 60°， =90°， 因为该三角形的一个角是 90°，所以此三角形是直角三角形，故答案为：直角 点评： 此题主要是考查了三角形内角和等于 180°以及三角形的分类方法． 4．（ 2 分）乘  100 是 108， 39 缩小到原数的  是 ． 考点： 小数点位置的移 与小数大小的 化 律． ： 运算 序及法 ． 分析： 由到 108，相当于小数点向右移 了 2 位，即 大  100 倍； 把 39 小到原数的  ，相当于把  39 的小数点向左移 了三位，是． 解答： 解：乘 100 是 108， 39 小到原数的 是； 故答案 ： 100，． 点 ： 此 主要考 小数点位置移 引起数的大小 化 律：一个数的小数点向右（向左）移 一 位、两位、三位?， 个数就比原来 大（ 小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍?，反之也成立． 5．（ 4 分） 2600 千克 =吨 元 = 8 元 7 角 5 分 2 小 30 分 = 150 分 平方米 = 56 平方分米． 考点： 量的 位 算； 、分、秒及其关系、 位 算与 算； 、人民 及其常用 位；面 位 的 率及 位 算． ： 度、面 、体 位； 量、 、人民 位． 分析： （ 1）把吨 算成千克数，用乘 率 1000 得 2600 千克； （ 2）把元 算成复名数，整数部分就是 8 元，把小数部分元 算成角数，用乘 率 10 得 7 角；把小数部分元 算成分数，用乘 率 100 得 5 分； （ 3）把 2 小 30 分 算成分数，先把 2 小 算成分数，用 2 乘 率 60 得 120 分，再加 30 分得 150 分； （ 4）把平方米 算成平方分米数，用乘 率 100 得 56 平方分米． 解答： 解：（ 1） 2600 千克 =吨； （ 2）元 =8 元 7 角 5 分； （ 3）2 小 30 分 =150 分； （ 4）平方米 =56 平方分米． 故答案 ： 2600， 8， 7，5， 150，56． 点 ： 此 考 名数的 算，把高 位的名数 算成低 位的名数，就乘 位 的 率；把低 位的名数 算成高 位的名数，就除以 位 的 率． 6．（ 2 分）用分数表示是 ，如果把这个小数改写成三位小数是 ． 考点： 小数、分数和百分数之 的关系及其 化；小数的性 及改写． ： 小数的 ；分数和百分数． 分析： （ 1）小数化分数的方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几?据此先把写成分数的形式，再 一步化成最 分数； 2）根据小数的性 ：小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不 ，据此把改写成三位小数 ． 解答： 解：（ 1） = = ； 2） =． 故答