幼儿大班科学教案：水的表面张力.docxVIP

大班科学活动：水的表面张力 意 ： 喜 玩水是幼儿的天性，每次如 或洗手 ，都要趁机玩一下水。一次，我正准 去 生 斥一批玩水的幼儿 ， 四个小朋友 着水池全神 注地看着什么。我批 的 到了 嘴 又收了回来，好奇地走 去，原来他 在 察：一枚回形 浮在水面上?? 着 个不解 之 ，我翻 了 料，原来水的表面 力 么神奇?? 活 名称：神奇的水 活 目 ： 1、通 察与 ，探索 水的表面 力。 2、关注与水的表面 力有关的科学 象，萌 好奇、好 的 极情感和 度。 活 准 ：杯子、滴管、硬 、回形 若干、 、抹布等。 活 重点： 水面形状的 化，了解水的表面 力。 活 点：会用 言和符号表述自己的 猜 和 察到的 象。 活 程： 导入活动 ● 意 ： 猜 引出活 内容 引起兴趣 猜 ：看看没 色， 没气味， 没味道，是透明的液体。 ：今天我 就一起来研究，来 水到底有什么神奇的 象。 ● 意 ：通 ，探索 水的表面 力 象 实验观察 幼儿 探索 象 了解现象 （一）幼儿玩回形 的 、出示回形 ，交代 要求。 2、 幼共同玩回形 放在水里的 。 小 ：直接放在水里回形 会沉下去，而托在 上放在水里， 沉下去，回形 浮在水面上。水很神奇，它的表面能承受 微的 力， 就是表面 力。 （二）硬 放入水杯 ，帮助幼儿理解水的表面