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- 2020-10-15 发布于陕西
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教科版四上《运动和力》单元1.让小车运动起来一、聚焦:它们是怎样运动起来的它们都是怎么动起来的?二、探索:小车运动与拉力大小的关系挑战:你能用这些材料让小车运动起来吗?重力探究活动一:让小车运动起来需要几个垫圈才能使小车运动起来?说说你的推测。实验提示:一个一个地增加垫圈,使得小车刚好运动起来。探究活动二:拉力大小与小车运动快慢的关系增加垫圈个数(增大拉力)小车的运动快慢会怎样变化?你能用实验验证吗?实验提示:1.标明小车运动的起点和终点,每次实验从起点开始,到终点结束2.多个多个增加垫圈,观察小车的运动是怎样变化的3.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间温馨提示:1.组内分工合作,及时记录数据,记录在活动手册中2.每种情况至少测量3次,取平均值三、研讨小结:1.只有拉力达到一定的程度,小车才会运动起来。拉力越大,小车运动越快。2.要使静止的小车运动起来,需要给它动力;如果要使运动的小车静止,要给它阻力。四、拓展课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料人教版中小学上学期教学资料
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