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- 2020-10-16 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
第一节 分离定律
教学目标: 1 概述一对相对性状的杂交实验
2 举例说明相关遗传术语
3 辨别显性的相对性
4 应用分离定律解释一些遗传现象
5 感悟孟德尔实验中的科学思想、科学方法和科学思维方式
教学重难点:
重点: 1 以孟德尔的杂交实验为素材进行科学方法的教育
2 对分离现象的解释,阐明分离定律
3 运用分离定律解释一些遗传学现象
难点:对分离现象的解释,显性的相对性
教学过程:
创设情境:一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子?丈夫怀疑妻不忠,要离婚,女的冤不冤?
一对单眼皮夫妇生了一个双眼皮的孩子?丈夫怀疑妻不忠,要离婚,女的冤不冤?
新课:
阅读 P2,孟德尔简介
一、为什么选用豌豆作为实验材料
1.豌豆是一种严格的 植物且是 植物,便于形成 ,而且花
冠的形状便于
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