. . 辨析并修改病句 语言文字运用 Ⅰ 懂一点语法常识 一、了解一下语法单位 语法单位按照由小到大的顺序分为语素、词、短语、句子、句群。其中“语素”不作了解,学习的重点是“句子”。 1.词 词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句,如:“好!” 根据词的意义和语法功能,词可分为实词、虚词两大类。 实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。 虚词有副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词等。 2.短语 短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。 (1)短语按其在句中充当句子成分的功能分为: ①名词性短语:以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中作主语、宾语。如:三贤故里 历史人物 负责人 ②动词性短语:以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中作谓语。如:走与停 吃得香 大力发扬 记念刘和珍君 ③形容词性短语:以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中作谓语,也可作主语、定语。如:真与假 不土不洋 格外高兴 (2)短语按其内部结构关系分为: ①主谓短语:如:阳光灿烂 今天星期六 春风和煦 ②动宾短语:如:想妈妈 喜欢清静 接受祝福 ③偏正短语,又分为两类: 一类是定中短语,有的中间加“的”字。如:(南京)人 (一部)手机 (他)的学生 一类是状中短语,有的中间加“地”字。如:[为人民]服务 [非常]高兴 [非常高兴]地谈论 ④动补短语:有的中间加“得”字。如:打〈死〉 学得〈好〉 看了〈一眼〉 高兴〈极〉了 ⑤并列短语:如:今天和明天 一个或两个 又大又圆 伟大而质朴 另有几种特殊短语: ①数量短语:由数词加量词组成。如: 两位 三岁 一次 一大堆 ②介宾短语:由介词附着在名词等词语前面组成。如: 比前几年 为了生存 对这个问题 ③助词短语:由助词(主要是“的”“所”两个词)附着在词语上组成,包括“的”字短语(如“当家的”“该来的”“他首先听到的”)、“所”字短语(如“所思”“所需要”)。 以成语为主体的熟语叫固定短语。 【练习】 (1)下面各组短语分别以哪类短语为主,其中不同的短语是哪个,请画线标出,并在题后注明属于什么类型的短语。 ①祖国万岁 品质优良 天气晴朗 思想品质 答案 主谓短语 并列短语 ②十分伟大 我的书包 追歼敌人 十分热闹 答案 偏正短语 动宾短语 ③用圆珠笔写 对于我们 按照习惯 由于某种原因 答案 介宾短语 偏正短语 ④报纸杂志 调查研究 身体健康 读和写 答案 并列短语 主谓短语 ⑤讲解语法 讲述清楚 种植玉米 听故事 答案 动宾短语 动补短语 ⑥看了一下 打扫教室 洗得干净 扔出去 答案 动补短语 动宾短语 (2)选出下列短语类型完全相同的一项( ) A.我的老师 可爱的中国 蓝蓝的天 打球的 B.聪明伶俐 漂亮美观 我或者你 勇敢而顽强 C.谈谈理想 统筹方法 练练字 安贫乐道 D.打开文件 主要原因 新闻记者 北京王府井 解析 A项“打球的”是“的”字短语,其余是偏正短语。 B项均是并列短语。 C项“统筹方法”是偏正短语,“安贫乐道”是并列短语,其余是动宾短语。 D项“打开文件”是动宾短语,其余是偏正短语。 B (3)指出下列各句中画线部分是什么短语,在句中充当什么成分。 ①一阵凉风吹得他连打几个寒战。__________________ ②这声音那么微弱、低沉。___________________ ③他高呼着口号倒下去。__________________ ④检查督促秋收工作是老杨同志下乡的任务。 _____________________ ⑤说明事物的方法很多。__________________ 名词性短语,主语 形容词性短语,谓语 动词性短语,谓语 动词性短语,主语 动词性短语,定语 3.句子(后面专门介绍) 4.句群 句群也叫句组,它由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成。如: 历史是过去的事实。但我认为历史是过去与现在的无终止的对话。 句群在语言表达运用中使用较多。 二、句子 1.什么叫句子 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如: ①妙! ②谁? ③刮风了。 ④他身体很壮。 2.句子成分 句子成分是句子结构的组成成分,有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中,主、谓、宾是句子的主干,它 表述句子的主要意义;定、状、补是句子的枝叶,它使句子表达的意义更具体形象。 在一个完整、典型的句子中,句子各种成分之间的关系、顺序一般是: 例句:(全体) 同学 || [都] 做 〈完〉了 (语文)
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