山东省肥城白庄矿学校2020—2021学年第一学期七年级生物阶段性诊断(9月)试卷(word版含答案).docVIP

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PAGE PAGE 8 2020—2021学年 七年级上册阶段诊断 生物试题 2020.9 一、选择题(每小题均只有一个最佳答案,请将所选答案的字母代号填在 下面相应的答题栏中,每小题1分,共25分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案 1.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是(  ) A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法 2.2016年1月1日我国“全面二孩”政策正式实施,为了了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是(  ) A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法 3.下表所示猫和鼠的生命现象,与相应的生物特征不相符的是(  ) 选项 生命现象 生物特征 A 猫吃老鼠 营养 B 猫生猫,鼠生鼠 生长 C 一窝猫中有白猫、黑猫和花猫 变异 D 鼠听到猫叫,立即躲进洞里 对外界刺激作出一定的反应 4.“落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征(  ) ①具有生长现象 ②具有新陈代谢现象   ③具有应激性 ④能适应环境     ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象 A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 5.某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”,采取的措施不当的是(  ) A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象 B.可以随机选取一部分样本进行调查 C.可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总 D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析 6.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明(  ) A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.环境适应生物 7.下列事例体现环境对生物影响的是(  ) A.蚯蚓改良土壤 B.干旱使农作物减产 C.人类治理河流污染 D.绿色植物维持碳-氧平衡 8.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是(  ) A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来” D.“雨露滋润禾苗壮” 9.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明(  ) A.生物能适应环境 B.环境不影响生物 C.环境能适应生物 D.生物不影响环境 10.生物既能影响环境,又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是(  ) A.大树底下好乘凉 B.绿色植物能够清新空气 C.森林可保持水土 D.仙人掌的叶特化为刺 11.许多种鸟具有保护色,但也难免被嗅觉发达的兽类所捕食,对此最好的解释是(  ) A.被捕食的鸟是警惕性不高的 B.适应是相对的 C.这些鸟不适应环境 D.适应是绝对的 12.下列关于科学探究的描述中,不正确的是(  ) A.提出问题是科学探究的第一步 B.做出假设应有一定依据,不能臆断 C.探究实验时可以设置多组实验组 D.得出结论即可,不需要表达和交流 13.在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的(  ) A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.表达交流 14.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是(  ) A.10只鼠妇太多了,用2只就可以 B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住 C.纸盒底部两边都应该是细湿土 D.没有错误,不需要修改 15.“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱……”,下列有关松花江的描述属于生态系统的是(  ) A.松花江 B.松花江里所有的鱼 C.松花江里所有的生物 D.松花江里所有的植物 16.在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是(  ) A.兔 B.草 C.狐狸 D.鹰 17.森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇,蘑菇在森林生态系统中的成分是(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分 18.武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是(  ) A

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