沪教版（上海）六年级第一学期第二讲 因数、倍数与质数、合数学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第二讲 因数、倍数与质数、合数 【新知新解】 1、 因数、倍数（为了方便，研究因数、倍数时指的是非零自然数） 如果a×b=c(a、b、c都是非零自然数），那么a是c的因数，b是c的因数，c是a的倍数，c是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。 因数和倍数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数是无限的，其中最小的倍数时它本身，没有最大的倍数；一个数既是它本身的因数，也是它本身的倍数。 2、质数和合数 质数的意义：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。 最小的质数是2, 没有最大的质数。 合数的意义：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 最小的合数是4， 没有最大的合数 1既不是素数也不是合数。这样，正整数又可以分为1、素数和合数三类 怎样判断100以内的一个数是质数还是合数： 方法一：利用窍门记住100以内的25个质数，其余的数除了1之外都是合数； 方法二：记住20以内的8个质数。20以上的数，如果这个数既不是2的倍数，也不是5的倍数，也不是3的倍数，也不是7的倍数，那这个数一定是一个质数，如果这个数是2、3、5、7里任何一个数的倍数，那这个数一定是合数。（是不是2、3、5的倍数就用2、3、5的倍数特征去判断，是不是7的倍数就看这个数能不能被7整除）。 3、分解质因数 质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数 分解质因数的方法：把一个合数分解质因数，通常运用短除法。分解质因数时，先用这个合数的质因数（通常从最小的开始）去除，得出的商如果是质数，就把除数和商写成相乘的形式；得出的商如果是合数，就照上面的方法继续除下去，直到得出的商是质数为止，然后把各个除数和最后的商写成连成的形式。 4、最大公因数和最小公倍数 最大公因数：几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 互质数：公因数只有1的两个数叫做互质数 求两个数的最大公因数的方法：一般采用枚举法、分解质因数法、缩小倍数法和短除法等方法求最大公因数 求两个数的最小公倍数的方法：一般采用枚举法、分解质因数法、扩大倍数法和短除法等方法求最小公倍数 求两个数的最大公因数和最小公倍数的特殊情况 如果较小数是较大数的因数，那么较小数就是这两个数的最大公因数，较大数就是这两个数的最小公倍数 如果两个数是互质数，那么它们的最大公因数就是1，最小公倍数就是这两个数的乘积。 【例题1】 （1）我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。 我是 （2）我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。我是 （3）有一个算式7×8＝56，那么可以说 和 是 的因数， 是 和 的倍数。 【例题2】 （1）50以内最大质数与最小合数的乘积是 有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数 和 【例题3】 有因数2，又是3和5的倍数的最大三位数是多少？ （2）求24和36的最大公因数和最小公倍数。 【例题4】 （1）分别求出下列各组数的公因数与公倍数。（枚举法） 12和18 15和30 5和6 （2）分别求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（短除法） 12和30 91和21 12、20和24 （3） 分别求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（两种特殊情况的最大公因数和最小公倍数的求法） 24和48 17和18 9、18和36 把长1.36m、宽0.8m的长方形裁成同样大小的正方形。如果使正方形的面积尽可能大，且裁完没有剩余，可裁出多少个？ 【例题5】 在17，21，36，9315，22，95，80，1，97，60这些数中，5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），同时是2和3的倍数有（ ），同时是2和5的倍数有（ ），同时是2、3和5的倍数有（ ），质数有（