人教版生物七年级上册第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 难题精编（解析版）.docVIP

细胞是生命活动的基本单位 难题精编 一．选择题（共25小题） 1．关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　） A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．线粒体是呼吸作用的主要场所 2．光学显微镜是初中生物学实验常用的仪器，下列说法正确的是（　　） A．在光学显微镜下不能观察到细胞内的染色体 B．在低倍镜下要看清物像需先调节②再调节①④ C．使用③和⑤进行观察时，物像被放大了160倍 D．若在低倍镜下观察到的视野较暗，可以调节④和⑥ 3．如图表示显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞①和污物②．若将细胞①移至视野中央，下列说法正确的是（　　） A．装片应向左下方移动 B．视野将会变暗 C．视野中口腔上皮细胞的数量一定会增加 D．视野中污物②可能会被移出视野 4．细胞结构决定功能，下列细胞结构与功能对应关系错误的是（　　） A．细胞壁﹣﹣控制物质进出细胞 B．细胞核﹣﹣控制细胞生命活动 C．液泡﹣﹣储存糖分、色素等物质 D．细胞膜﹣﹣将细胞内部与外部环境分隔开 5．用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图正确的步骤是（　　） ①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③调大光圈④转动转换器 ⑤向左移动装片⑥向右移动装片⑦调小光圈⑧反光镜换成凹面 A.⑤→④→③→⑧→② B．⑥→④→③→⑧→② C．⑤→④→⑦→⑧→② D．⑤→④→③→⑧→① 6．在使用显微镜的过程中，下列说法错误的是（　　） A．使用显微镜时，若要下降镜筒，眼睛应注视物镜 B．在低倍镜换用高倍镜的操作中，不需要提升镜筒 C．整理显微镜时，需要用细纱布将镜头擦拭干净 D．目镜为5×、物镜为10×的视野中，长为2、宽为1的长方形面积放大了2500倍 7．关于如图说法正确的是（　　） A．这是一个植物细胞，1是细胞核 B．这是一个动物细胞，4是细胞壁 C．这是一个植物细胞，6是细胞核 D．这是一个动物细胞，5是液泡 8．用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞 B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔 C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多 D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动 A．A B．B C．C D．D 9．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液后，要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引，这样做的目的是（　　） A．便于在显微镜下观察到细胞膜 B．避免盖玻片下出现气泡 C．为了维持细胞的正常形态 D．为了使碘液浸润标本的全部 10．下列关于细胞生活需要物质和能量的说法正确的是（　　） A．细胞中的物质可以分为两大类：有机物和无机盐 B．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 C．细胞膜能够控制物质的进出 D．细胞中的物质都是自己制造的 11．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片看到的视野。下列说法错误的是（　　） A．视野由甲→乙首先将临时装片向左移动，使观察的细胞移到视野中央 B．视野由甲→乙应转动显微镜的①换成较长的物镜对准通光孔 C．换成高倍物镜后应先调节⑦使视野变亮，再调节④使视野变清晰 D．制作临时装片时，盖好盖玻片后进行染色，应将碘液滴在盖玻片的一侧 12．对水绵遗传和变异起控制作用的物质主要存在于水绵细胞的（　　） A．细胞质 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体 13．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜 B．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋 C．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭 D．物像偏右上方﹣向左上方移动玻片 14．动、植物细胞的结构如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．①控制物质进出细胞 B．②控制着生物的发育和遗传 C．③中溶解着糖分和叶绿素等物质 D．④可将光能转变为化学能 15．据图分析，以下关于使用显微镜观察动植物细胞装片的正确描述是（　　） A．从低倍镜转换高倍镜，应转动甲图中的③ B．转动粗准焦螺旋下降镜简时，要注视甲图中的① C．乙图中植物细胞特有的结构是2细胞壁、5液泡 D．甲图中置于光学显微镜下观察的材料应是薄而透明的 16．在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是（　　） A．在载玻片上滴清水 B．先染色再盖盖玻片 C．盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴 D．直接用高倍镜观察 17．图中，图1为某同学低倍镜下最初观察的物像，图2为调整后的物像。该同学进行的正确操作顺序是（　　） ①转动细准焦螺旋②向左上方移动玻片③调节反光镜使视野变亮