最新人教部编版九年级上册语文《孤独之旅》精品课件.pptxVIP

;学习目标; “天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。” “城市没有我的家，我是孤独的‘外地人’。”; “爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得自己是孤独的。” ; “孤独是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。”;当我站在讲台上，精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候，我会觉得我成了一个孤独的表演者。;;;;;;;;;;作者直接描写了杜小康成长的哪些细节？请找出有关的语句，谈一谈。;示例1： ①他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回??……” ②他盘腿坐在船头上，望着一片白茫茫的水。 ③当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。 ④夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，迟迟不能入睡。; 明确：通过语言、动作描写，表明杜小康面对困境自告奋勇、勇于担当，变得独立。;示例3： ①他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 ②杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。，他觉得自己突然长大了，坚强了。 ③他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”; 明确心理成长变化的历程 ;不同阶段;思考： 除了直接描写，作者还通过什么手段来表现杜小康的“心路历程”？;暴风雨;;; 不经历风雨，怎么见彩虹？因为这场风雨中杜小康战胜了孤独，战胜了恐惧，战胜了恶劣的环境，表现了一个小小男子汉的力量、意志和责任感，长大了，坚强了。;;;;;板书设计; 本文通过讲述一个名叫杜小康的孩子在陌生芦荡里孤独地放鸭而逐渐成长起来的故事，告诉我们：人应该在孤独中磨炼自己，在逆境中锻炼自己，才会长大、成熟、坚强。;三、课堂小结;课后作业;