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试论在高中英语教学中如何营造创新环境 论文关键词：创新 新形势 高中教学 创新教学 论文摘要：英语是一门面向世界的学科，是信息时代交流的载体，承载着中外、、、、生活等和谐沟通的重任。高中英语，既是对基础知识的巩固，也给了英语实用能力较大的拓展和提升空间。在高中英语教学中，教师要“授之以渔”，做学生学习路上的灯塔和指路人，引导学生自主去探索，创新。营造创新环境，有效培养学生和创新思维能力及创新意识。为此，笔者就如何在高中英语教学中营造创新环境谈几点自己的看 法。 引言： 创新教学是新课改的重要理念。在开展创新环境教学时，特别要注意结合实际，扬长避短。以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新能力、创新意识为重点，实施素质教育。以提高学生的整体素质，着重培养学生的动手与表达能力。教学活动的所有形式都与学生的智力发展相联系。教师不再是单一的知识者，而是共同学习的帮助者和参与者；是教学活动的者、设计者；最主要的是学生创新能力的开发者。课堂是学生学习的地方，也是他们创造的地方，在课堂教学中，教师应该营造一个轻松平等的创 新环境，放飞学生的思维。 一、营造轻松学习环境的重要性培养创造性人才，首先要建立良好的学习环境。吉尔伯特说：“如果我们不能获得一声发自内心的笑，那么这一天的教学就白 费了。”教学中的喜悦从多方面影响着学生的学习，只有在张弛有序的教学中，学生才能感觉到学习中的乐趣。因此教师要经常