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- 2020-10-14 发布于河北
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备课
教学
时间
4. 2
课题
民族区域自治制度:
适合国情的基本政治
制度
教时 教学
计划 课时
1 1
1.知识目标:
识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度;明确
民族区域自治制度的含义,了解其自治机关和自治权;理解民族区域自治适合我国国
情,具有显著优越性。
教学
2.能力目标:
目标
理解我国解决民族问题的政策。尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提
高比较鉴别能力;培养学生善于将不同学科知识结合起来,不断提高综合运用知识的
能力。
3.情感目标:
理解并 拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任
重点难
重点:民族区域自治制度
点
难点:民族区域自治制度的基本内容
教学过程
复习提问
1、新中国成立后我国 56 个民族之间形成了一种怎样的民族关系?
(社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的新型民族关系)
2、我国处理民族关系的基本原则是什么?
(民族平等,民族团结,各民族共同繁荣)
3、 如何巩固社会主义民族关系?
提示:①珍惜、巩固和发展平等、团结、互 助、和谐的社会主义民族关系
②自觉履行 宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务
③巩固和发展会主义 民族关系的责任付诸行动
出示我国民族区域
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