2020/3/2 作者抓住了春雨什么特点? 像牛毛、像花针、像细丝 细密 …… 一层薄烟 轻盈 一下就是三两天 绵长 抓住特点描绘春雨的“润” 本段是如何写春雨的? 从动景写到静景、从物写到人、由近到远 2020/3/2 迎春图 2020/3/2 ? 你知道古人笔下描写 春天的诗句吗? 2020/3/2 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀 。 2020/3/2 江南春绝句 杜 牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 2020/3/2 赋得古草原离别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 感受春的气息 描绘春天的诗句: ? 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 —— 宋 · 朱熹《春日》 ? 春色满园关不住,一支红杏出墙来。 —— 宋 · 叶绍翁《游园不值》 ? 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 —— 宋 · 王安石《泊船瓜洲》 ? 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 宋 · 苏轼《惠崇春江晚景二首》 春 朱自清 ①流利、有感情地朗读课文,感知课文内 容,把握作者的感情。 ②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描 写景物的写法。 ③揣摩、品味本文优美的语言。 ④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。 学习目标 爱国学者朱自清 朱自清 (
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