构建知识链条.docVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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构建知识链条精心设计授课链条数学教师备课时应把握两个关键环节一是根据授课内容精心构建简明清晰逻辑严密的知识链条二是精心设计精炼有序有血有肉精彩纷呈的授课链条知识链条是教学内容的高度提炼是授课链条的灵魂和基础授课链条是向学生传授知识的教学链条是达到教学目的的技术保证精心构建这两个链条具体授课时才能目标明确方法得当打有准备之仗打有把握之仗才能真正提高课堂教学效果一精心构建知识链条知识链条的构建包括两个方面一是主链条即把学生的已知知识提出新问题探究方向探究过程目标知识等方面联系起来形成简明扼要的主线条

构建知识链条,精心设计授课链条 数学教师备课时应把握两个关键环节:一是根据授课内容精心构建简明清晰、逻辑严密的知识链条;二是精心设计精炼有序、有血有肉、精彩纷呈的授课链条。知识链条是教学内容的高度提炼,是授课链条的灵魂和基础;授课链条是向学生传授知识的教学链条,是达到教学目的的技术保证。精心构建这两个链条,具体授课时,才能目标明确,方法得当,打有准备之仗,打有把握之仗,才能真正提高课堂教学效果。 一、精心构建知识链条 知识链条的构建包括两个方面:一是主链条,即:把学生的已知知识——提出新问题——探究方向——探究过程——目标知识等方面联系起来,形成简明扼要的主线条;二是副链条,即:对

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