创作前的准备——备稿.pptVIP

备稿 第一节 稿件的三种形式 （1）编辑部门提供的待播出的文字稿件，其中也包括播音员参与采访或编辑工作，自己动笔编写的稿件； （2）即习惯上称作“提纲加资料（素材） ”的形式，这种形式有一定文字依据，但在话筒前播出时语言组织灵活度较大； （3）播音员的现场口头报道或即兴评述，它完全没有文字稿件，这时的创作客体是我们平时称作“腹稿”的内部语言。 备稿的重要意义 ◆播音不是个人的随意活动； ◆从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程； ◆稿件内容的多样性。 是播音创作基础理论的重要组成部分 什么是备稿？ 广义：不断的学习和积累 一、提高政治觉悟和理论水平 1、我们应该知道在节目中什么能说，什么不能说，在什么时候能说，什么时候不能说，有些内容应该以什么方式说等等。 2、认真研读马克思主义新闻理论，批判性的吸收西方大众的传播理论。 3、密切关注国家出台的政策、有关法律的制订和规章制度的实施。 4、关心重大新闻事件并从中分析国内外形势、事件的意义及影响等。 二、深入社会底部，增加人生阅历，细化生活体验。 三、自觉的接受各种艺术形式的熏陶，并在审美层面将它们打通，达到“通悟”的境界。 什么是备稿？ 第二节 自觉的传达意识 播音员在备稿时必须有自觉的传达意识。要传达，就要弄清传达什么？对谁传达？又怎样去传达等问题。因此，在备稿时，应十分专注，进入有意注意的心理状态。使思维清晰集中，自觉的传达意识是使播音主体进入良好的有意注意的必要条件。 能动的理解和感受 “理解是基础，感受是关键” ，这是我们在解决备稿问题时必须反复强调的重要观点。在播音员认识和把握稿件过程中，理解和感受是紧密结合在一起，并不断深化的。备稿的能动性集中反映在理解与感受的水乳交融上。 摆正播音员和稿件的关系 播音员是稿件与受众之间的中介，在处理好创作主体、创作客体、创作对象这三者关系时，摆正播音员和稿件的关系，是首先要解决的问题。 第三节???? 备稿要求 ◆准确 ◆迅速 ◆深刻 ◆精细 新闻消息类 导语 主体 背景 举例： 论说类 提出问题 分析问题 解决问题 叙事类 时间顺序 逻辑顺序 事件的发生、发展、高潮、结果 社教类 引入话题 说明情况 解释问题 提供建议 概 括 主 题 主题，就是稿件的中心思想，是稿件中提出的主要问题，或作者通过具体人物、事件所反映出来的看法、主张、态度等。 找 出 重 点 把 握 基 调 * * 基调 语气 节奏 重音 停连 制 约 体现 总和 影响 反作用 （丰富） 决 定 是每一次具体的播音创作活动的开始 是如何播好稿件的第一步 1、了解上情——当前政策 2、熟悉下情——深入实际 狭义：播音前具体的准备过程 1、弄清稿件事实——解决“淡”的问题 2、把握结构——解决“散”的问题 备稿六步 1.划分层次 2.概括主题 3.联系背景 4.明确目的 5.找出重点 6.确定基调 划分层次 归 并 划 分 联 系 背 景 上 情 下 情 主 流 支 流 最直接、最恰当地感染受众的地方 最凝聚、最浓重地抒发感情的地方 最得力、最生动地体现目的的地方 最集中、最典型地表现主题的地方