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第四 、关 一、 前 身 既??又?? 因 ??所以?? 无 ??都 只有??才?? 只要??就?? 然??但是 不但??而且 如果??就?? 即使??也?? 1、（ ） 吹雨打，我 （ ） 持到校学 。 2、（ ）成 再好，你（ ）不能自 呀！ 3、我（ ） 么用功，（ ）成 是不如你。 4、有人口 上（ ） 得很好，（ ）行 却做得很少。 5、（ ）雨再大，路再滑，我 （ ）按 到。 1、 种境界，（ ）使人惊 ，（ ）叫人舒服。 2、（ ）怎么 ，他（ ）能 去。 3、四合院的房子与房子之 ， （ ）相互 接，（ ）各自分开，有分有 合。 4、雷 （ ） 牲了，（ ）他的精神永 在我 心中。 5、 的住宅（ ）有些 、 乱，（ ）非常适合人与人之 的交 流。 1、 是美德，（ ）做什么，（ ）要 老 ， 老 事。 2、（ ）想参加 法培 班，（ ）得主 提出申 。 3、小明（ ）学 好，（ ）体育也很棒。 4、我 做事（ ） 持不懈，（ ）能成功。 5、我（ ）写完了作 ，（ ）写了些 外 。 不是??就是?? 与其??不如?? 如果??就?? 宁可??也不?? 即使??也?? 只要??就?? 1、刘胡 （ ） 牲自己，（ ）出 同志。 2、（ ）天下雨，我 （ ）不能在室外上体育 。 1 3、我 （ ）勤 学 ，（ ）能提高成 。 4、 支笔（ ）你的，（ ）小 的。 5、 了祖国 疆的安全， （ ）忍受寂寞，（ ）是 得的。 6、（ ） 是宝 的，（ ）我 要加倍珍惜 。 7、小艇（ ）速度非常快，（ ） 能做急 弯。 8、 （ ） 得很多，（ ）不会灵活运用是不行的。 9、 了 个故事，大家（ ）知道了 多海洋的奥秘， （ ）激 了探索 科学的 趣。 10、 迅（ ）是 大的文学家，（ ）是 大的思想家和革命家。 二、知 整理： 1、并列句（各分句 的关系是平行并列的）如： ． ． 衣裳既 漂亮，又 大方。 妹妹一 唱歌，一 跳舞。 ．． ．． 今晚的月亮又 又大。 ． ． 我 到学校来是 了学 ，不是 了玩。 ． ．． 常用的关 有：又 ?? 又?? ； 既?? 又?? ； 一 ?? 一 ?? ； 一方面??一方面??； 那么 ?? 那么 ?? ； 是?? 也是 ?? （不 是）； 不是 ?? 而是 ?? ； ?? 也?? ； ?? ?? ； 一面 ?? 一面 ?? ； 一会儿 ?? 一会儿 ?? ； 有 ?? 有 ?? 。 2、承接句（各分句表示 生的事情或 作，分句有先后 序）如： 小狗一听到主人的脚步声，就． 尾地跑到 迎接主人。 使用 台机器 ，首先 的接通 源，然后 再按下启 。 ．． ．． 妹妹写完了作 ，又．去画画。 常用的关 有： ?? 接着 ?? 、 ?? 就 ?? 、 ?? 于是 ?? 、 ?? 便?? 、 ?? 才 ??.、 ?? 跟着 ?? 、 ?? 从而 ?? 3、 句（分句 是 一 的关系）如： 2 ．． ．． 海底不但 景色奇异，而且 物 丰富。 明明不光 歌唱得好，舞跳得也 好。 ．． ． 他不 会唱歌， 会写歌 。 ．． ． 常用的关 有：不但（不 、不只、不止、不光、不 ） ?? 而且 ?? 、 不但（不只、不 、不光） ?? （也、又） ?? 、 ?? 更( ) ??、 不但 ?? 甚至 ?? 、 不但不（不 不）??反而（反倒）?? 4、 句（各分句列出几种情况，从中 出一种）如： ．． ．． 我 下 不是 跳橡皮筋，就是 踢 子。 个碗是 你打碎的， 是 你妹妹打碎的？ ． ．． 今天中午爸爸 都出差，你要么 去奶奶家，要么 去姥姥家。 ．． ．． 常用的关 有：不是 ?? 就是 ?? 、 或者 ?? 或者 ?? 、是 ?? 是 ?? 、 要么 ?? 要么 ?? 、 宁可（宁愿、宁肯） ?? 也不 ?? 、 与其 ?? 不如 ?? 、 宁愿??不愿??。 5、 折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相 ，或部分相反）如： ．． ．． 然天气已晚，但是 老 仍在灯下伏案工作。 尽管他再三解 ，可是 也不相信他。 ．． ．． 盆花很香，可．我并不喜 它。 常用的关 有： 然 ?? 但是 ?? 、 （尽管、固然） ?? 但（可是、 而且、却） ?? 、?? 然而（但是、可、可是、不 、只是、倒） ?? 6、因果关系（分句 是原因和 果的关系）如： ．． ．． 因 本 写得太精彩了，所以 大家都喜 看。 由于今天下起了大雨，因 此我 的运 会推 了。 ．． ． 今年夏天之所以 么 ，是因 降雨太少的 故。 ．．． ．．． 常用的关 有：因 (由于 ) ??所