如何提高学生英语听力.docVIP

如何提升学生英语听力 听、说、读、写是学习和使用语言所必须具备的思想语言基本技能，而听和其它三项水平相比较起来，在日常生活中所占的比例最大，在英语教学中，英语听力能的高低对英语教学的成果有着直接的影响。本文旨在对初中学生英语听力水平提升的方法实行研究，主要提出了培养学生良好的心理素质、协助学生准确发音、创造良好的听力训练氛围以及强化对学生学习策略的指导这四种方法，具有一定的现实意义。 一、培养学生良好的心理素质 英语学习对不同性格和不通智力的初中学生来讲，有着完全不同的感受，这就要求教师在英语听力的教学过程中，要注重因材施教，对不同的学生采取不同的教学方式，从而来使学生对英语充满着自信心。新的英语教材所设计的各种各样的听力测试内容，不免会使学生感到心理压力很大而产生退缩心理，这样，学生在焦虑中必定无法听清楚听力测试的内容，这就要求广大的教师在实施英语听力教学的过程中，要能够对学生实行适当的心理调试工作，即时协助学生摆脱顾虑、消除紧张，教会学生实行自我调整，让学生能够做到自信且放松的和别人实行交流，在交流中实行听力的训练。另外，在平时的英语教学中，教师要对学生自尊心和自信心的维护实行重视，对学习过程中学生所取得的各种进步实行即时的鼓励和肯定，让每一个学生都能够形成良好的心理素质，从而在英语听力学习中时刻充满信心。 二、协助学生准确发音 在初中英语教学中，有很多词的读