如何提高学生学习体育的积极性.docVIP

如何提升学生学习体育的积极性 现在中学生对体育学习的态度是好的，动机是准确的，但也应看到，在为数很多的学生中，的确存有着厌学体育的行为倾向，主要表现在：上课无精打采，注意力不集中，畏难情绪较大，借故请假较多，完成任务勉强，考核只求及格，课外活动较少参加，没有喜爱的活动项目，怕出汗等。如何解决学生的厌学体育的行为。变被动为主动，提升教学质量呢？我认为可从以下几个方面着手。 一、从思想上转变学生对体育的态度 所谓转变学生态度，就是教师在教学过程中，通过各种有效的途径和方法，转变学生对体育（身体锻炼）的各种不准确的态度，使体育成为学生自觉的行动和未来生活中的一项重要内容。当前中学教育中普遍存有着只注重学生的升学率，忽视体育锻炼重要性现象，以致很多学生认为只要文化成绩好，体育成绩及格就行了。从而使得很多学生对体育缺乏准确的理解，对体育学习不但积极性不高，而且存有着严重的厌学思想。所以，教师在体育教学中，首先要重视转变学生的思想，提升学生对体育的理解，培养和激发学生对体育运动的积极性。在具体手段上，教师能够通过各种形式的讲解、教育，有目的地举办体育讲座，宣传科学锻炼身体的方法，了解体育的功能和目的，以及体育在人才成长发展和自我完善中的重要性和必要性。通过体育确立科学的学习目标和良好的学习动机，端正学习态度，从而养成自觉锻炼身体的习惯。 二、按照学生个性特点，因材施教，