二年级全年体育教学计划.docVIP

西昌航天学校小学二年级全年体育教学计划 　 一、学情分析　　小学二年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。　二、教学目标与重难点　　1.教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。　　2.掌握基本体操、快速跑、技巧、投掷、身体素质训练、篮球比赛等。 3.在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;????? 4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。　 5.并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。　　三、教材内容：　　小学二年级主要选择田径(跑、跳、投)，体操、 游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高。　　授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。本学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以体育健康理论知识、基本体操、快速跑;耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小 游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。　　四、教学措施及注意的问题：　　1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。　　2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。　　3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。　　4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养　　五、 培优、辅中、转差集体措施：　　1.因材施教，分类指导。　　2.培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。　　3.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。　　4.教师要关心，热爱平等对待每一个学生。　　5.教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。 领域 水平目标 选用上课教材 全学年 第一学期 第二学期 时数 课次 时数 课次 时数 课次 运动 参与 对体育课表现出的学习兴趣 体育基础常识（开展各种体育活动） 2 4 1 2 1 2 体育基础常识（认真上好体育课） 2 4 1 2 1 2 运动 技能 初步掌握简单的技术动作 球类游戏（拍球、投篮、传球等） 32 64 5 10 5 10 拍球操、模仿操、徒手操 3 6 3 6 各种滚翻与滚动、纵叉 4 8 4 8 模仿学习简单的舞蹈或韵律活动动作 2 4 2 4 地域性运动项目 2 4 2 4 身体 健康 注意正确的身体姿势 指出正确的身体姿势 18 36 4 8 4 8 在音乐的伴奏下进行徒手操练习 3 6 3 6 小学生韵律操（七彩阳光） 2 4 2 4 发展柔韧反应、灵敏和协调能力 生活中的移动动作：走、跑、跳、投 28 56 10 20 10 20 队列练习 4 8 4 8 移动急停、跳跃等游戏 2 4 2 4 投掷、转体游戏 10 20 2 4 2 4 各种压腿 1 2 1 2 知道身体各主要部位的名称和自己身体的变化 基本部位操 1 2 1 2 知道身体各主要部位名称、辨别各个方向 6 12 1 2 1 2 学会测量自己的身高、体重 1 2 1 2 心理 健康 说出自己在体育活动中的情绪变现 各种游戏活动（体验体育活动的乐趣） 4 8 1 2 1 2 通过攀登爬