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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小学年级数学手抄报图片大全 数学应用是数学教育的重要内容，呼唤数学应用意识，提高数学应用教学质量，数学手抄报可以提升学生对数学的兴趣。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。 1：数学家高斯 7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693++100701+100899=? 哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。 布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。 不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：老师，我算完了。布特纳连头都没抬，生气地说：去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。 可是小高斯却坚持不走，说：老师，我没有胡闹。并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。 原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。 小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。 图二 图三 图四 图五 2：自然数平方和公式 S1=12+22+32+...+n2+(n+1)2+(n+2)2+(n+3)2+...+(n+n)2可以写为： S1=12+32+52...+ (2n-1)2+22+42+62...+(2n)2，其中： 22+42+62...+(2n)2=22(12+22+32+...+n2)=4S(2) 12+32+52...+(2n-1)2=(2×1-1)2+(2×2-1)2+(2×3-1) 2+...+ (2n-1) 2 = (22×12-2×2×1+1) +(22×22-2×2×2+1)2+(22×32-2×2×3+1)2+...+ (22×n2-2×2×n+1)2 =22×12+22×22+22×32+...+22×n2-2×2×1-2×2×2-2×2×3-...-2×2×n+n =22×(12+22+32+...+n2)-2×2 (1+2+3+...+n)+n =4S-4(1+2+3+...+n)+n(3) 由(2)+ (3)得：S1=8S-4(1+2+3+...+n)+n(4) 由(1)与(4)得：2S+ n3+2n(1+2+3+...+n) =8S-4(1+2+3+...+n)+n 即：6S= n3+2n(1+2+3+...+n)+ 4(1+2+3+...+n)-n = n[n2+n(1+n)+2(1+n)-1] = n(2n2+3n+1) = n(n+1)(2n+1) S= n(n+1)(2n+1)/ 6 亦即：S=12+22+32+...+n2= n(n+1)(2n+1)/6(5) 以上可得各自然数平方和公式为n(n+1)(2n+1)/6，其中n为最后一位自然数。 由(5)代入(2)得自然数偶数平方和公式为2n(n+1)(2n+1)/3，其中2n为最后一位自然数。 由(5)代入(3)得自然数奇数平方和公式为n(2n-1)(2n+1)/3，其中2n-1为最后一位自然数。 微信扫一扫二维码分享到微信好友或朋友圈来源：网友投稿