如何营造初中语文课堂氛围.docVIP

如何营造初中语文课堂氛围 随着素质教育教学改革的深入，面对极具现代意识的语文新课程，面对变革中的学习方式，语文教学中的很多问题再次摆在了我们的面前。作为一名教师，如何经营语文课堂，如何体现语文课的魅力成为当下语文教学的重点。 传统课堂是向学生传授知识的地方，教学的方式是独白式的，而现代课堂则不尽然。它不但是知识传授的地方，还是知识生成的场所，文化传承和创造的天地。所以要经营好一堂语文课，让一堂课有实效，作者以为 （一）教师课前的充分准备 。 语文课程是工具性与人文性的统一。新课标强调要“拓宽语文学习和使用的领域”。所以，要经营好语文课堂，语文教学不应也不能局限于教科书，而应融入生活、走向社会，教师应增强与时代、社会的对话，为语文教学注入时代活水。所以教师必须走在学生之前，自主学习，实行各种形式的继续教育，持续提升自己的学识修养，以便更好地引导学生实行彼此间对话、交流。 （二）发挥学生的主体作用，让学生参与到课堂教学中来。 首先要让学生明确每堂课的目标。这样师生双方就会达成共识，同心协力的为实现这些目标而努力，否则学生就不会参与进来。其次要设计好课堂步骤，共同配合。为了实现目标，教师要设计一定的教学策略，采取不同的方法步骤等，无论是听说读写，还是合作讨论，无论是教学过程的编排，还是教学手段的谋划，都应精心务之。但是，所有这些都必须坚持一个基本的原则，就是要以学生