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- 2020-10-15 发布于福建
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教材:人教版 物理九年级全一册
课题:第1节 电压
教学目标:
一、知识与技能:
1.初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。
2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算。
3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。
4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。
二、过程与方法:
在初步认识电源、电压、电流关系的过程中,感受推理方法。
三、情感态度与价值观:
有认识电压表和正确使用电压表的愿望。
教学重点:电压表的正确使用及读数。
教学难点:对电压的理解。
教学方法:实验观察法 讲授法 阅读讨论法
教具学具:干电池2节、灯座、小灯泡、开关、导线若干、电压表、多媒体
课时安排:1课时
课型:新授课
教学过程及内容:
教师活动
学生活动
设计意图
复习提问
基本电路的组成
电流表的使用方法
电流的形成
学生回答
回顾旧知识,学生答不出时予以提示,从电流引出电压
引入新课
首先请同学们回答问题:
1.金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上的电子为什么能够定向移动?2.是谁在推动电荷发生定向移动呢?
大家猜测
使学生感到认识电压是有趣有用的,激起学生求知欲。
讲授新课
一、电压
1、[探究]感知电压?
师生共同分析:电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动.我们就
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