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- 2020-10-15 发布于山东
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2017-2018 学年第一学期教学工作计划
高一英语组
秋风送爽,丹桂飘香, 在这样宜人的季节里, 很高兴自己成为了高新学校的一员。回顾自己之前的教育教学工作, 虽然已经有过几年教学经验, 也顺利带过一届毕业班,但在过程中存在的不足和缺陷也暴露无遗。 因此,在来到新的学校,新的环境之后,为了继续提升自己的专业素质,更好地完成各项教育教学任务,
现特制定如下计划。
一、指导思想
在本学期的英语教学中, 坚持以下面的教学理念为指导: 第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的基础上, 适当改变教学方法, 加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感 ,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下 , 倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
1、我今年所带班级为高一( 2)、( 6)班,尽管经过小学和初中几年的英
语学习,但是在词汇,语法规则等方面部分学生仍存在很多缺漏。所以,在听、
说、读、写这四项技能上,学生水平存在一定差异。
2、学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:
部分学生英语基础薄弱, 故对英语学习缺乏主动性、 自觉性;也有部分同学没有
养成良好的语言学习习惯, 不能主动做好课前预习和课后复习工
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