(完整版)人教版语文二年级上册第八单元基于课程标准的教学设计《太空生活趣事多》.docxVIP

教学 《太空生活趣事多》教学方案 教材来源： 小学二年级《语文》教科书 / 人民教育出版社 2012 年版 内容来源： 小学二年级语文（上册）第八组 主 题：学科学、讲科学 课 时：第一课时 授课对象： 二年级学生 设计者： 二年级教研组 目标确定的依据 课程标准的相关要求 能较完整的讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对 感兴趣的人物和事件有自己的感受和想，并乐于与人交流。2．教材分析 本课用浅显生动的语言， 介绍了一些新奇有趣的太空生活知识， 并且把造成 “奇特”的原因巧妙地安插在第 3 自然段：“因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。”这就是失重，也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的 事情一定对学生有很大的吸引力。 因此，老师们可以充分利用学生的好奇心， 引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。 3．学情分析 神秘的太空，充满了诱惑。本文用浅显生动的语言介绍了一些新奇有趣的太空生活知识。 这些有趣的事情对学生有很大的吸引力。 在教学中， 利用学生的好奇心，然后联系神州飞船的成功发射，激发起学生学习的兴趣。目标 1．图文结合，联系字音熟读课文，认识 14 个要求会认的字。 2．在理解课文内容的基础上，对学生进行爱