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- 2020-10-18 发布于四川
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轻负高质发言稿范文
“轻负高质”我认为主要途径就是提高每一节课课堂教学的“含金量”,提高学生的学习兴趣。
首先要备好课,备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组,而且每次备课时都要认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学,让每个层次的孩子都得到提升,而不是事后盲羊补牢。
其次课堂上要做到“精讲精炼”。精讲,就是在全面把握知识的前提下,注意详略得当,突出重点、突破难点,充分调动学生的积极性。充分利用好课堂的每一分钟,向课堂40分钟要质量。精练,主要指课堂练习设计紧扣教学目的。课堂作业难易适度,课堂作业对学生有意义、有价值,并且有趣。要做到精练,教师事先要认真研究课后的习题,确定哪些题作为课堂练习之用,哪些题作为例题,哪些题作为课外作业,补充哪些题为宜。对有些题目要加以改造,从而使学生的能力得到训练。
另外,我们还不能忽略了一个重要的因素,那就是家庭的教育。教师应该做好与家长之间的联系与沟通,让家长多关注孩子的课余时间,让孩子在家里能安排一个合理的时间,包括学习与休息,同时也要关注学生空余时间的行为习惯。而最重要的就是要保证回家作业的质量。
以上是我粗浅的想法,有不妥之处,请多多指教。
谢谢!
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