(完整版)一年级标点符号专项训练.docxVIP

标点符号和的、地、得专项训练 一、加入正确的标点符号。 1、今天的天气怎么样啊（ ） 2、今天的天气很晴朗（ ） 3、好孩子（ ）你们已经长成青蛙了（ 4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（ 皮（ ）鼓着一对大眼睛（ ） 5、我为什么写不好字呢（ ）  ）快跳上来吧（ ）披着碧绿的衣裳（  ）  ）露着雪白的肚 6、我们要认认真真地写字（ ） 7、她带走了落叶 __纸屑 __尘土和果皮  __留下了清新的空气与洁净的大地  __啊__ 这不是王阿姨吗 __她是我原来的邻居 __ 8、他脸色苍白 __艰难地说 __水__水 __说着就昏过去了 __ 9、他大声地说 __快离开我 __咱们两个不能都牺牲 __要记住下功夫革命 __ 10、大家就丰女老师的手指 __齐声轻轻地念了起来 __我们 __是 __中国人 __我们 __自己的 __祖国 __ 11、往前没走多远 __就听到小丽叫 __快来呀 __姐夫 __我跑到跟前 __扒开草丛一看是个不大的水泡子 __水面上波光粼粼仔细一看 __挨挨挤挤地都是鱼 __我不禁叫起来 ___啊__这么多鱼 __我连忙脱掉鞋袜 __跳进膝盖深的水里逮起来 __ 12、散会了 __大家想想我是孩子 __应该照顾 __就把糖呀 __蜜饯呀 __橘子呀 __拿过来给我说 __带回去吃吧 __我连连摆手说 __不要 __不要 __我家里有 __可是爸爸却好像没听见我的话似的 __不客气地拿出塑料袋 __把糖果一把把地装进去 __边装边说 __不拿白不拿 __ 二、正确填写 “的、地、得 ”。 1、秋天（ ）夜晚，明亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ ）人望着那天上（ ） 月 亮 ， 不 由 （ ） 思 念 起 故 乡 来 。 2 、 这 首 诗 是 谁 写 （ ） 呀 ？ 是 唐 代 （ ） 大 诗 人 李 白 。 3 、 成 功 （ ） 喜 讯 4 、 四 面 八 方 （ ） 人 们 5 、 一 次 又 一 次 （ ） 将 满 地 （ ） 鲜 花 抛 向 天 空 。 6 、 许 多 人 举 着 旗 帜 不 知 疲 倦 （ ） 飞 奔 着 。 7、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空，也映亮了狂欢（ ）人们。 8 、 天 安 门 广 场 成 了 欢 乐 （ ） 海 洋 。 9 、 他 乐 呵 呵 （ ） 捉 回 了 一 只 绿 色 （ ） 蝈 蝈 。 10 、 喜 滋 滋 （ ） 送 给 了 邻 居 家 （ ） 盲 婆 婆 。 11 、 会 唱 歌 （ ） 蝈 蝈 。 12 、 在 我 上 学 （ ） 时 候 。 13 、 看 到 小 溪 流 淌 （ ） 清 波 。 14 、 想 起 往 日 难 忘 （ ） 欢 乐 。 15 、 您 听 ， 它 唱 （ ） 多 好 。 16 、 欢 唱 （ ） 黄 鹂 17 、 盛 开 （ ） 野 菊18 、 美 丽 （ ） 故 事 19 、 动 听 （ ） 歌 曲20 、 小 猪 （ ） 肚 皮 21、谗嘴（ ）猫咪 22、有趣（ ）发现 ★★★ 点符号 一句 完了，划个小 圈〔。 〕 中 要停 ， 点 个尾〔， 〕 并列 ，点个瓜子点〔、 〕 前，上下两 点〔： 〕 有 出口，也要用上它〔： 〕 并列分句 ， 点加逗点〔； 〕 疑 与 ，耳 耳 〔？〕 命令打招呼，滴水下屋檐〔！ 〕 惊奇与感 ，它也少不了〔！ 〕 引文特殊 ，蝌蚪上下 〔 “”〕 有 人 ，也会被它 〔 “”〕 折或注 ，一横写后 〔——〕 意思 不完，六点 相 〔??〕 标点符号和的、地、得专项训练 一、加入正确的标点符号。 1、今天的天气怎么样啊（ ？ ） 2、今天的天气很晴朗（。 ） 3、好孩子（， ）你们已经长成青蛙了（ ， ）快跳上来吧（ ！ ） 4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（ ， ）披着碧绿的衣裳（ ， ）露着雪白 的肚皮（ ， ）鼓着一对大眼睛（ 。 ） 5、我为什么写不好字呢（ ？ ） 6、我们要认认真真地写字（ 。 ） 7、她带走了落叶 、 纸屑 、 尘土和果皮， 留下了清新的空气与洁净的大地。 啊 ！ 这不是王阿姨吗 ？ 她是我原来的邻居。 8、他脸色苍白 ， 艰难地说：“ 水...... 水...... ”说着就昏过去了。 9、他大声地说： “ 快离开我 ！ 咱们两个不能都牺牲，要记住下功夫革命！” 10、大家就丰女老师的手指， 齐声轻轻地念了起来： “ 我们 ——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” 11、往前没走多远， 就听到小