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普通话培训
心
得
体
会
拟写人:杨瑞娟
普通话培训心得体会
杨瑞娟
普通话是教师的职业语言 , 为了适应时代的需要,为了
大力提高教师的普通话水平 , 尖山街道办组织开展了教师普
;,.
..
通话培训活动。 这次普通话培训主要从三个方面着手: 朗读,
声母、声调、变调,韵母、音变。培新的第一天老师带领我
们朗读精选的 10 篇文章,在第一天,自己还感觉不错,总
觉得在北方读的书,而且自己一直都还算比较注意,所以信
心满满。第二天在学习声母、声调、变调的时候,老师从声
母、韵母、音调详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内
容,使我对普通话有了非常详细和全面的认识,原来自己一
直以来都在“乱说” 。听着老师的普通话,给人一种很舒服
的感觉,顿时才意识到能说一口流利的、标准的普通话不仅
能在和别人交流的时候完整的表达自己的思想,更能靠自己
的声音拉近彼此的距离,能体现一个人的气质内涵。
通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点:
一、坚持使用普通话。 (1)普通话的学习要有一股
痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。
(2 )在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使
用普通话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身
边的人。 (3 )在课堂上用好普通话。 课堂做到教师与学生、
学生与学生交流使用普通话,若在课堂上不使用普通话,教
师、学生不和他交流,逼迫使用普通话。使不想讲普通话得
人讲普通话是一个难题,只有下大力气才能转变。 (4 )
字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典,只有把握
准字的读音,才能在课堂上使用,杜绝在课堂上读错字及其
发错音,使课堂成为一片净土。 (5)每天收听新闻联播,学
着读新闻,以此来纠正自己读错的字、发错的音,及其有关
;,.
..
方言、音变等方面的知识,提高自己的普通话水平。
二、学校举办普通话培训, 给教师的训练搭建平台 (1)
先把拼音读准。 打基础很重要, 好的开始是成功的一半! (2 )
比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》 ,
照里面的次序,由字到词语,再到篇章,每天都坚持,几个
月之内就会有进步。
三、要学好普通话,我体会到这么几条要领: (1)学好
拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习
直至完全到位为止。 (2)不懂就查。 字典是我们很好的老师,
若有不懂,定要虚心请教,直至完全
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