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摘要:吾辈拾古,学之不像,亦有其意,今之力为后人之石,意为不断,它必有方。欧
姆斯特德做中央公园似学英国园林自然之境,英国自然园乃始自?18?世纪欧洲盛行的中国园林
风潮。今可复夕之荣耀?旦行之,必有其时。非时下尔。且列意境营造实践者数,归结优劣,
法度,以为益。
关键字:意境?材料?形式?法
中图分类号:TU986?文献标识码:?A
正文:
”师问及:国之园林,古之意境过时否?忽而,心起涟漪,思虑至极,顿觉幢幢然,而不
”
知何所至焉。又觉师之语,似拨开云障,见一线之天。古之言似“意,似简而繁,简于表达
而繁于内涵,素日谈及“意”或“意境”?皆避而言其他,曰不可说,说不清,只可意会不可
言传尔尔。“意”者,私以为立日于心也。光天化日,必清晰明了,必感之深切,故才有“意
会”。今所言“意境”,暂且胆言之,不乏胡言之语,请师斧正。
传统园林之意境如文言文,古有之,且存世,今鲜用矣。父辈吾辈皆受西学,皆以西人
之习行文写字,弃右书纵版不用,皆以西画之原则,构图找形,皆以西人之思维标准,判断
对错行止。文人造园,今文人不存,依诗论画论造园,今诗论画论何来。季羡林先生语“三
十年河东,三十年河西;今日国之学西,他日西必学国。但言之不传久矣,意之不传久矣,
后无继者,西之学吾何?
近日习董豫赣先生书,其言,吾辈拾古,学之不像,亦有其意,今之力为后人之石,意
为不断,它必有方。思之所言甚是。欧姆斯特德做中央公园似学英国园林自然之境,英国自
然园乃始自?18?世纪欧洲盛行的中国园林风潮。今可复夕之荣耀?旦行之,必有其时。非时下
尔。且列意境营造实践者数,归结优劣,法度,以为益。
1.?料
今之城谓之为钢筋混凝土的森林,重拾传统材料,草庐知为何。
,如建川镜鉴博物馆,同一砌砖模数单元控制下传统砖与玻璃砖混砌之,不同之室内功能
,
对应不同通透程度之砖砌“花墙”?以足采光,通风,围合空间,亦创造通透内外,室内光影
斑驳,树枝影绰,两墙之间如古之窄巷,情趣盎然。局部造境,可曰小意。
如红砖博物馆,红砖的窗桌,棋台,斗拱,青砖的八进东北序月门,槐谷,灰瓦铺地的
湖岸、一线天。可谓“方寸之地,山水之意”。料不为其意之体也,却恰反证意并不为料所困,
壶中之天地,不止于紫砂也。厅堂庭院之境,可曰中意。
如篱苑书屋。屋何为,
“”如篱苑书屋,料为何,柴棍即可,意为何,?采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞
“
”
鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。?文人造园之极,不为闹中取静,私家之园,乃山野草
庐,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”?此为物
与吾同在,吾与天地同在之境界。至此,不禁喟叹乐天旧时语“终老于斯”足矣。天地人合
一之境,可曰大意。
2.形
“今谈及中国古典园林必为亭、台、楼、阁、小桥、流水,再言病梅、垂柳、芭蕉、石榴。
“
此皆谓之表,形者为表,意者为里,表里合一谓之自然。?巧于因借,精在体宜”之表面文章,
皆求“虽由人作,宛自天开”之境。
如众多仿古建筑园林,用今之料做古之形,徒有其表,无技无意无境,次品。
如绩溪博物馆,白墙、灰瓦、小桥、流水皆有,取今之现代建筑语汇重塑之,方形片石
之山美甚,瓦做漏窗侧墙美甚,尖角月门美甚,累于学其形甚,境美,意亏,中品。
如苏州博物馆,作者先有其情,又熟其形,之后做园,情融于形,求复现其境,意欠,
中品。
如三谷彻北京园博会之园,其形简之极致,其境变换自如,其意深远辽阔,如长于大地
之上,仰望天空之所。可憩之饮茶于其中,可登高而上望其远,可行于小巷之中品其味。情
景交融,表里如一,谓之上品。
3.意
独言“意”,私以为,有人便有意,诚如“闲闲即景,寂寂探春”。而园乃造景成境出意。
二者独立又融合,乃有“因风洒泪,见月伤情”,“清风、明月、我”,“醉翁之意不在酒,在
乎山水之间也”。
参考文献
[1]?刘敦桢著.苏州古典园林[M].?中国建筑工业出版社,?2005
[2]?宗白华著.中国美学史论集[M].?安徽教育出版社,?2000
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