语文阅读课内阅读练习大禹治水.pdfVIP

.. 课内阅读练习 禹离开了家乡，一去就是 ( )年。这 ( )年里，他（ ）奔走，曾经 ( )路过自己家门口。可是他认为治水要紧， （ ）也没有走进家门看一看。 禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和 ( )的人一 起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒 蛇猛兽被驱赶走了， 人们把家搬了回来。 大家在被水淹过的土地上耕种， 农业生 产渐渐恢复了，百姓重新过上了（ ）的生活。 1.回想课文内容填空。 鲧治水用的（ ）的方法，没有成功； 他的儿子禹用了（ ）的 方法治理好的洪水。 2.根据课文内容将选文中的（ ）补充完整。 3.连一连。 疏通 恢复 驱赶 生产 河道 猛兽 4. 根据意思在文中找出相应的词语。 （1）清理水道，使水流畅通。 （ ） （2）从错误或失败中取得的知识。 （ ） 5.下面哪个说法是正确的？ 在正确的后面打√， 错误的后面打×。 1) 鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。 2) 人们常说的“ ‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。 3) 大禹治水的过程比较顺利。 6.按照课文内容排序。 （ ） 禹治水， 三过家门而不入。 （ ）洪水使人们生活痛苦。 （ ）禹用疏通河道的方法， 带领人们治好了洪水。 （ ）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。 7.找出选文中表示“慢”的词语 ,并仿写两个。 （ ）（ ） （ ） 8.用 “___”画出洪水消退后百姓们生活的句子。 9. 回答问题： 1).选文第 1 段，禹为什么在治水过程中， “三过家门而不入”？用“ ~~~~~~”画 出来。从中可以看出禹治水的 ________ 很大。 因为他认为治水要紧，这体现了禹治水的决心很大。 2). 选 文 第 2 段 中 ， 哪 两 个 词 语 可 以看 出大 禹治 水 的 艰 辛 ？ 写 出 来 。 _______________________ 千千万万， 很多。 3 ） 大 禹 治 水 采 用 的 “ 疏 导 的 办 法 ” 的 具 体 做 法 是 ： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ;.. .. 拟人句专项练习 一、读下面 10 个句子，分析前 5 个句子和后 5 个句子是否一样？里面有没有我 们学过的比喻句？是的在括号里面打√。 1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 （ ） 2、夜空中的星星仿佛无数的小眼睛，眨个不停。 （ ） 3、苹果熟了，就好像小姑娘红红的脸蛋。 （ ） 4 、百灵鸟仿佛一位音乐家，唱着动人的歌