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重落实 讲实效 促提高 ——庄扶中学师训工作汇报材料 教师的发展，是提高教学质量的关键；教师的发展，是提高学校凝聚力的核心；教师的发展，是教学改革的原动力；教师的发展，也是新课程改革成功的关键。我校根据上级主管部门的统一部署，狠抓教师素质提升工程，重在“四项”落实，讲究培训实效，促进内涵提高，健全培训网络，积极创新培训模式，认真拓展培训内容，努力提升教师素质，师训工作取得一定成效。现把师训工作总结如下： 一、领导重视，组织落实 我校历来就高度重视教师队伍和班主任队伍的建设，把师训工作纳入到工作计划中，作为重要日常议事来抓。我们成立了以校长为组长、副校长为副组长、中层干部为组员的师训领导小组，相应成立了校本领导小组、工作小组及考核小组，从组织上保障了师训的顺利实施。 二、宣传发动，管理落实 为了统一思想、提高认识，我们召开了教师大会，认真学习上级教育部门的有关文件与精神，大力宣传教师培训的重要意义，深刻领会师训工作的紧迫性与必要性。为了使师训具有针对性和实效性，我们加强了管理，完善各项制度，制订了学习交流制度、点名制度、互动讨论制度、组长负责制度、讲课职责和听课职责等制度。这样从思想上、管理上确保落实。 三、经费保障，时间落实 我们规定学习原则：学中悟、学中做、学中思；规定学习时间：每周五为单位集中学习时间；灵活读书形式：自学、集中辅导、专家指导相结合。校本培训