- 15
- 0
- 约5.97千字
- 约 7页
- 2020-10-20 发布于四川
- 举报
第 17 届福建省青少年机器人竞赛
机器人创意比赛主题与规则
1 关于机器人创意比赛
机器人创意比赛是基于每年一度的福建省青少年机器人竞赛的主题与规则,组织在校中小学生机器人爱好者,花费 6 个月左右的时间,在课题导师或教练员的指导下,在学校、家庭、校外机器人工作室或科技实验室,以个人或小组的方式,进行机器人的创意、设计、编程与制作,最后提交机器人实体作品参加福建省青少年机器人竞赛组委会举办的机器人创意比赛活动。
机器人创意比赛对于培养学生学习与综合运用机器人技术、电子信息技术、人工智能技术、机械工程 技术等,对激发学生的创新意识和潜能、提高综合设计和制作能力极为有益。
2 主题——“聪明的机器人”
2.1 主题简介
本届机器人创意比赛主题选定为“聪明的机器人”,旨在促进青少年了解人工智能技术在构建智能机器 人以及我们生活诸多方面所发挥的积极作用,使同学们开始了解学习人工智能技术,探索如何应用它们构 建为我们的生活带来便捷与快乐的智能机器人。参赛队要大胆发挥想象力与创造力,在围绕本主题的作品 设计中,享受智能技术带给你的惊奇与创造美好生活带给你的喜悦,进入智能机器人和谐共处的时代。
2.2 选题范围
机器人是由我们人类设计并建造的能够模仿人的某种特定行为或一般行为的机器系统。例如,早期我 们希望它能具备像人一样在各种环境中进行自由灵活行走的能力(人的脚);还希望它具备准确感知周围环
您可能关注的文档
- 八上 U4T1SA教学反思.doc
- 仁爱版八年级英语上册Unit2 Topic 1 Section A教学反思.doc
- 《道德与法治》九年级下册第一课第一框《 开放互动的世界》教案.docx
- 仁爱英语八上Unit 2 Topic 1 Section A 学案.doc
- 七上U3T3SB教学反思.doc
- 四川省宜宾市一中2017-2018学年高中信息技术 复习二.doc
- 四川省宜宾市一中2017-2018学年高中信息技术 巩固“编辑网页图片素材和超链接”作业.doc
- 2019年省质检(二)英语答题卡.doc
- 苏教版小学科学六年级上册第三单元第4课《洗衣服的学问》教学设计5.doc
- 物理教学中如何引导学生进行自主学习.doc
原创力文档

文档评论(0)