七上U3T3SB教学反思.docVIP

仁爱英语Unit 3 Topic3 Section B 公开课教学反思 连江文笔中学 江朝霞 2018年12月12日，在学校教研室的安排下，我在七年（7）班上了一节县级公开课。反思这节课，收获还是挺多的， 也有值得探讨尚需改进的地方。 一、充足的课前准备。我就认真钻研教材， 仔细研读文本，深入了解教材编排的特点、意图，大胆取舍与整合，选择Section B 1a-2,并借鉴Go for it!Unit6的部分内容作为课文的提升部分，让整节课有拓展有提升。 二、整节课主题明确，过渡自然，环环相扣。多样的教学方式和丰富的口语操练。本节课主要句型教学，充分利用丰富的白板技术并加上形象化的动作和语言，并采用竞争机制，极大地调动了学生学习的积极性。首先，视频导入，复习表食物的单词，激发学生学习的兴趣。接着，应用白板技术，区分chicken with vegetables 和chicken and vegetables。突破本课一个难点，并自然导入句型教学，在句型教学中，应用丰富的图片，激发开展各种的方式的操练，突破重点句教学 。在1a 处理上，先听选图，检验学生对句型的理解，然后开展各种方式的操练，并引导学生用多种句型看图复述课文，为最后产出做好铺垫。同时，应用本班的一个学生的三餐饮食来进行健康或不健康食物的讨论。接着，再次通过视频引出健康食品的好处及不