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第 第 PAGE #页 9 ?《说“木叶”》导学案 【学习目标】 理解“树叶”和“木叶”以及“落叶”和“落木”的不同意味，从而明确“木叶”的艺术特 征，把握其在古典诗词中的意蕴。 学习诗歌语言富于暗示性的特点。 【重点难点】 品味作者引用的诗文； 学习诗歌语言富于暗示性的特点。 【学法指导】 查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导，自主、合作、探究。 【知识链接】 知人论世： 林庚，字静希。现代诗人、古代文学学者、文学史家，中国作家协会会员，北京大学中文系教 授，中国古代文学专业博士生导师。 1910年2月22日生于北京，2006年10月4日病逝于北京，享 年97岁，原籍福建闽侯