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八年级数学全等三角形之动点问题（全等三角形）拔高练习 解答题 ( 本大题共 8 小题， 共 120 分) {H: 解：（ 1） ( 本小题 15 分 ) 如图，在等边△ ABC 的顶点 A、C 处 各有一只蜗牛，它们同时出发，分别以相同的速度由 A 向 B 和由 C 向 A 爬行，经过 t 分钟后，它们分别爬 行到 D、 E 处，请问（ 1）在爬行过程中， CD和 BE始 终相等吗？ （ 2）如果将原题中的“由 A 向 B 和由 C 向 A 爬行”， 改为“沿着 AB 和 CA的延长线爬行”， EB与 CD交于点 Q，其他条件不变，如图（ 2）所示，蜗牛爬行过程中∠ CQE 的大小保持不变．请利用图（ 2）情形，求证：∠ CQE =60°； （ 3）如果将原题中 “由 C向 A 爬行” 改为“沿着 BC的延长线爬行，连接 DE交 AC于 F”，其他条件不变，如图（ 3），则爬行过程中， DF 始终等于 EF 是否正确． 核心考点 : 运动变化型问题 {H: 解：（ 1） ( 本小题 15 分 ) 如图，已知△ ABC 中， AB=AC=12厘米， BC=9厘米，点 D 为 AB的中点． （ 1）如果点 P 在线段 BC上以 3 厘米 / 秒得速度由 B 点向 C点运动，同时点 Q在线段 CA上由 C点向 A 点 运动． ①若点 Q的运动速度与点 P 的运动速度相等， 1 秒钟时，△ BPD 与△ CQP是否全等，请说明理由； ②若点 Q的运动速度与点 P 的运动速度不相等，当点 Q的运动速度为多少时，能够使△ BPD≌△ CQP？ 2）若点 Q以（ 1）②中的运动速度从点 C 出发，点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点 P 与点 Q第一次在△ ABC的哪条边上相遇？ 核心考点 : 正数和负数 {H: 解：（ 1） 3. ( 本小题 15 分 ) 如图，△ ABC的边 BC在直线 l 上， AC⊥BC，且 AC=BC；△ EFP 的边 FP 也在直线 l 上， EF 与边 AC重合，且 EF=FP. 请你通过观察，测量，猜想并写出AB 与 AP 所满足的数量关系和位置关系； 将△ EFP 沿直线 l 向左平移到图 2 的位置时， EP交 AC于点 Q，连接 AP，BQ，猜想并写出 BQ与 AP所 满足的数量关系和位置关系，请证明你的猜想； (3) 将△ EFP 沿直线 l 向左平移到图 3 的位置时， EP的延长线交 AC的延长线于点 Q，连接 AP， BQ.你认 为（ 2）中所猜想的 BQ与 AP 的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，请说明 理由 . 核心考点 : 全等三角形的判定与性质 {H: 解：∵△A 4. ( 本小题 15 分 ) 如图，在△ ABC中, ∠CAB=70°. 在同一平面内 , 将△ ABC绕 点 A 旋转到△ AB′C′ 的位置 , ′ ∥AB, 则∠ B′AB = _________ 使得 CC 核心考点 : 全等三角形的判定与性质 {H: 解：（ 1） 5. ( 本小题 15 分 ) 已知如图 (1) ，△ ABC中，∠ BAC＝90°， AB＝AC，AE是过 A 的一条直线，且 B、C 在 A E 的异侧， BD⊥AE 于 D，CE⊥AE 于 E，求证： (1)BD ＝DE＋ CE； (2) 若直线 AE绕 A 点旋转到 (2) 位置时 (B D＜ CE)，其余条件不变，问 BD与 DE、CE的关系如何 ?请予证明． (3) 若直线 AE 绕 A 点旋转到图 (3) 位置时， (BD＞CE)，其余条件不变， 问 BD与 DE、CE的关系如何 ?请直接写出结果，不须证明． (4) 归纳 (1) 、 、 (3) ，请用简捷语言表述 BD、 DE、 CE的关系． 核心考点 : 全等三角形的判定 {H: 解：（ 1） 6. ( 本小题 15 分 ) 在图中，直线 MN与线段 AB相交于点 O，∠ 1 = ∠2 = 45 °． （ 1） 如图，若 AO = OB，请写出 AO与 BD 的数量关系和位置关系； （ 2） 将图中的 MN绕点 O顺时针旋转得到下图，其中 AO = OB． 求证： AC = BD，AC ⊥ BD； 核心考点 : 全等三角形的判定与性质 {H:p\n\t ① ( 本小题 15 分 ) 如图， A、 B、C、D 在同一直线上， AB＝ CD，DE∥AF，且 DE＝AF，求证：△ AFC≌△ DE B．如果将 BD沿着 AD边的方向平行移动，如图， B 点与 C 点重合时，如图， B 点在 C 点右侧时，其余条件不变，结论是否仍成立，如果成立，请