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论文范文：美国留学生汉语修辞语习得偏误分析和教学策略  一 绪 论  在本篇论文中，笔者运用语言学的对比分析法，选取 HSK 语料库、暨南大学华文学院中介语语料库、其他语法书籍和论文中提取的语料以及笔者自己编写的语料，对比英汉两种语言定、状语的成分、分类、定中语序关系、状中语序关系、定中连结方式、状中连结方式，展现出英汉两种语言定、状语的在语言表层语法结构上表现的异同，进而分析出两种语言在语义结构、语用结构上深层的异同，并预测出美国学生在汉语定、状语习得过程中可能遇到的困难，为后边的偏误分析奠定了基础。正是这些异同致使美国留学生在学习汉语定状语时出现偏误。笔者根据中介语理论，运用偏误