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广东交通职业技术学院
项目化教学(学生)活动任务卡
课程名称:机械零部件识图
学习情景:汽车零部件识图
项目四:典型汽车零件图的分析与识读
活动一:零件图的技术要求
班级:________ _
第:___ 组
姓名:
场所:汽车机械一体化教室
日期:______ _
课时: 2 学时
活动任务
1.认识标准件的相关国家标准及标注方法;
2.对汽车减速器实物进行拆装,认识其组成标准件的类型与国家标准;
3.通过查阅教材和教辅资料、及《机械制图国家标准手册》,掌握公差、表面粗糙度等国家标准;
4. 比较实物识读齿轮轴等典型零件样图,掌握零件图视图表达方法及尺寸标注方法;
活动安排
1. 学生以每5名同学为单位组成一个学习小组,并选出组长及两名小组代表;
2. 学生按照任务卡活动内容要求登录相关网站及图书馆查找相关资料,拆装汽车减速器认识其组成标准件,并查阅《机械制图国家标准手册》分析标准件的相关国家标准及标注方法。
3. 学生识读零件样图中公差、表面粗糙度和尺寸标注等技术说明的含义,掌握零件图视图表达方法及尺寸标注方法;
4.整个教学活动要求学生完成《机械制图习题集》P56~P61中的习题1、3、5、7、8、9以及活动任务卡上的思考题;
5. 活动结束由教师进行总结。
活动内容
一、计划安排阶段
1. 分组情况: ,本组任务:
2. 需要准备的工具和材料包括:
3. 你的计划工作流程(实训实施步骤)是:
二、实训实施任务
1.登录相关网站及图书馆查找相关资料,拆装汽车减速器并查阅《机械制图国家标准手册》认识其组成,完成以下任务:
①如下图所示的减速器中,那些是标准件?答:
②查阅《机械制图国家标准手册》,识读以上零件图中所标示的形位公差的含义:
2. 查阅《机械制图国家标准手册》,识读齿轮轴零件样图中公差、表面粗糙度和尺寸标注等技术说明的含义,掌握零件图视图表达方法及尺寸标注方法;
3. 查阅《机械制图国家标准手册》,识读蜗轮箱体零件样图中公差、表面粗糙度和尺寸标注等技术说明的含义,掌握零件图视图表达方法及尺寸标注方法;
活动预期效果
技能要点:会分析箱体结构和轴上零部件结构、安装和工作原理。
知识要点: 1. 认识蜗轮变速箱组成及箱体结构;
2. 掌握蜗轮变速箱各零件的结构与安装的应用;
职业素养:团队协作沟通,适应环境能力,学会查找资料分析总结、获取新知识的能力。
思考与练习
完成《机械制图习题集》P56~73页思考题。
活动评价
1.自我检查评估
①自我检查任务完成的质量,确定是否达到活动预期要求?□完成 □未完成
②未完成的原因:
③自我评价:
2.组间互评:
3.指导教师评语:
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